Grupos de adolescentes no CAPS infantojuvenil: por uma perspectiva psicanalítica do sonhar

• Ano de defesa: 2024
• Autor(a) principal: Bittencourt, Carolina Lucio [UNIFESP]
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• dARK ID: ark:/48912/001300001pdvj
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Federal de São Paulo
• Palavras-chave em Português: Grupos operativos; Sonhar partilhado; Adolescentes; Atenção psicossocial
• Link de acesso: https://hdl.handle.net/11600/72706

As adolescências no mundo ocidental correspondem à transição entre infâncias e as idades adultas, evidenciando os impasses da vida contemporânea em sociedade. Pesquisas psicanalíticas recentes sobre sonhos noturnos ressaltam a contribuição da partilha de narrativas oníricas em grupo na elaboração de situações traumáticas coletivas, tais como a recente pandemia de covid-19. Porém, quais os efeitos terapêuticos do sonhar compartilhado para ressignificação dos mal-estares apresentados pelos adolescentes atravessados por sofrimentos psíquicos graves e/ou persistentes? A realização de grupos de adolescentes no Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) infantojuvenil é uma estratégia de intervenção possível para produzir cuidado, discussão e reflexão sobre esta passagem que, no caso dos usuários deste equipamento, é marcada também pelos efeitos da desigualdade social. Esta pesquisa se refere a um estudo qualitativo interventivo com grupos de adolescentes, em um CAPSij na cidade de São Paulo que estabeleceu diálogos com a abordagem psicanalítica. O objetivo geral foi investigar as contribuições do sonhar partilhado nos grupos de adolescentes de um CAPSij de modo a enfatizar seus efeitos para o acolhimento e cuidado. Para tanto, criou-se um dispositivo grupal em que os participantes eram convidados a partilhar experiências, sonhos e/ou produções artístico-culturais com o intuito de dialogar e refletir sobre elementos apresentados. Neste sentido, os conteúdos abordados e as intervenções construídas foram registrados após cada atendimento. Em seguida, as narrativas oníricas e os episódios de ilusão grupal foram expostos por meio de vinhetas clínicas. A análise dos dados produzidos foi referenciada na psicanálise. Pretendeu-se colaborar para a produção científica da prática clínica dos CAPS infantojuvenis e favorecer o debate a respeito da relevância da partilha onírica no cuidado e acolhimento dos adolescentes no âmbito da atenção psicossocial.