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Defesa Da Terra Por Uma Comunidade E Uma Escola Sem Muros: Educação E Cultura Quilombolas No Campinho Da Independência " Paraty, Rj

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2018
Autor(a) principal: Barros, Ana Fiorim [UNIFESP]
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
dARK ID: ark:/48912/001300001wgtd
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Quilombola"S School Education
Distincted Education
Traditional Community
Quilombola"S Culture
Educação Escolar Quilombola
Educação Diferenciada
Comunidades Tradicionais
Cultura Quilombola
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https://repositorio.unifesp.br/handle/11600/52708
Resumo: The Presente Work Is Focused On The Antagonism Between Oficial Education, As Urbanized, And That One Supported By The Quilombola Community Of Campinho Da Independência, Located At Paraty (Rio De Janeiro), Where Took Place This Research. Cosidered The Quilombo"S Public School And The Legislation To A Quilombola Education, Which Is Expressed By The Implementation Of The Resolution Number 8 From The National Ministery Of Education, That Defines The National Shortcuts Direction To Quilombola School Education In Basic Education. The Study Attend To Conquerings And Conflicts Started With The Figth For Territory And Goes On To Education Given To Children. To Achive This Was Necessary To Investigate The Quilombola"S Cultural History Of Campinho As A Source To Compreend The Formation Of The Communitarian People By The Social Mobility And The Culture Fixed On A Tradicional Transmission Of Knowledge. As Well, It Was Necessary To Hold On The Importance Of Scholarship To The Campinho"S Community And How It Tooks Place Til
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