Fatores de aderência e barreiras para a implementação do Programa Saúde Ativa Uberaba
| Ano de defesa: | 2021 |
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| Tipo de documento: | Dissertação |
| Tipo de acesso: | Acesso aberto |
| Idioma: | por |
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Universidade Federal do Triângulo Mineiro
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| Programa de Pós-Graduação: |
Programa de Pós-Graduação em Educação Física
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| Departamento: |
Instituto de Ciências da Saúde - ICS::Curso de Graduação em Educação Física
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| País: |
Brasil
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| Palavras-chave em Português: | |
| Área do conhecimento CNPq: | |
| Link de acesso: | http://bdtd.uftm.edu.br/handle/123456789/1417 |
Resumo: | No Brasil, a Política Nacional de Promoção da Saúde (PNPS) é um importante marco na agenda da atividade física (AF). A prática regular de AF contribui para a promoção da saúde, construindo hábitos saudáveis para a população. Dessa forma, programas de promoção de AF inseridos na Atenção Primária à Saúde (APS) favorecem práticas de cuidado humanizadas, pautadas nas necessidades locais e na integralidade do cuidado. O presente estudo tem como objetivos: 1) apresentar o modelo lógico e realizar um relato de experiência do programa Saúde Ativa Uberaba; 2) discutir as barreiras para implementação da intervenção de aconselhamento; 3) verificar os fatores associados à aderência dos participantes na intervenção de exercício físico. Os resultados são apresentados em formato de dois artigos. Conclui-se que o Programa Saúde Ativa Uberaba é um programa importante para a promoção da saúde através da prática de AF, pois gera resultados positivos e se mostra efetivo nas suas propostas de intervenção. Como barreiras na implementação da intervenção de aconselhamento, pode-se notar que as mesmas advêm tanto da aderência do público alvo do programa, quanto do envolvimento da equipe da UBS. A aderência no programa de exercício físico se mostrou associada ao nível de AF de lazer e ao comportamento sedentário. Estudos que buscam discutir os aspectos de programas de AF dentro da APS, suas características e problemáticas, se fazem necessários para a consolidação dos programas de forma eficiente, alcançando o público geral que realiza atendimentos na APS. Recomenda-se que o estudo da aderência seja realizado com maior duração e considere outros fatores importantes como motivação, preferências de atividades, autoeficácia, percepção de resultados, além de fatores sociodemográficos como renda e escolaridade. |
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PAPINI, Camila Bosquierohttp://lattes.cnpq.br/2669001117036778http://lattes.cnpq.br/6483058321354204BRITO, Bruna Thaís Gomes de2022-10-20T16:38:54Z2021-05-252022-10-20T16:38:54Z2021-05-25http://bdtd.uftm.edu.br/handle/123456789/1417No Brasil, a Política Nacional de Promoção da Saúde (PNPS) é um importante marco na agenda da atividade física (AF). A prática regular de AF contribui para a promoção da saúde, construindo hábitos saudáveis para a população. Dessa forma, programas de promoção de AF inseridos na Atenção Primária à Saúde (APS) favorecem práticas de cuidado humanizadas, pautadas nas necessidades locais e na integralidade do cuidado. O presente estudo tem como objetivos: 1) apresentar o modelo lógico e realizar um relato de experiência do programa Saúde Ativa Uberaba; 2) discutir as barreiras para implementação da intervenção de aconselhamento; 3) verificar os fatores associados à aderência dos participantes na intervenção de exercício físico. Os resultados são apresentados em formato de dois artigos. Conclui-se que o Programa Saúde Ativa Uberaba é um programa importante para a promoção da saúde através da prática de AF, pois gera resultados positivos e se mostra efetivo nas suas propostas de intervenção. Como barreiras na implementação da intervenção de aconselhamento, pode-se notar que as mesmas advêm tanto da aderência do público alvo do programa, quanto do envolvimento da equipe da UBS. A aderência no programa de exercício físico se mostrou associada ao nível de AF de lazer e ao comportamento sedentário. Estudos que buscam discutir os aspectos de programas de AF dentro da APS, suas características e problemáticas, se fazem necessários para a consolidação dos programas de forma eficiente, alcançando o público geral que realiza atendimentos na APS. Recomenda-se que o estudo da aderência seja realizado com maior duração e considere outros fatores importantes como motivação, preferências de atividades, autoeficácia, percepção de resultados, além de fatores sociodemográficos como renda e escolaridade.The National Health Promotion Policy (PNPS) is an important milestone in the physical activity (PA) agenda in Brazil. The regular practice of PA contributes to health promotion, building healthy habits for the population. Thus, PA promotion programs carried out in Primary Health Care (PHC) provide humanized care practices, based on local needs and comprehensive care. The present study has the following objectives: 1) to present the logical model and carry out an experience report of the “Saúde Ativa Uberaba” program; 2) to discuss the barriers to implement the counseling intervention; 3) to verify the factors associated with the adherence of the participants in the physical exercise intervention. The results are presented by 2 articles. It is concluded that the “Saúde Ativa Uberaba” is an important program for health promotion through the practice of PA, because it generates positive results and is effective in its intervention proposals. The implementation barriers of the counseling intervention are related to the adherence of the target population of the program and to the involvement of the UBS team. The adherence in the physical exercise program was associated with the level of leisure PA and sedentary behavior. Studies that discuss the aspects of programs carried out in PHC, their characteristics and problems, are necessary for the efficiently consolidation of programs, reaching the general public that performs services in PHC. It is recommended that the adherence study be carried out with longer duration and consider other important factors such as motivation, physical activity preferences, self-efficacy, perception of results, as well as sociodemographic factors such as income and schooling.porUniversidade Federal do Triângulo MineiroPrograma de Pós-Graduação em Educação FísicaUFTMBrasilInstituto de Ciências da Saúde - ICS::Curso de Graduação em Educação FísicaCNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::SAUDE COLETIVA::SAUDE PUBLICAAtividade física.Saúde Pública.Exercício físico.Atenção primária à saúde.Aconselhamento.Physical activity.Public Health.Physical exercise.Primary Health Care.Counselling.Fatores de aderência e barreiras para a implementação do Programa Saúde Ativa Uberabainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFTMinstname:Universidade Federal do Triangulo Mineiro (UFTM)instacron:UFTMORIGINALDissert Bruna T G Brito.pdfDissert Bruna T G Brito.pdfDissert Bruna T G Britoapplication/pdf2479354http://bdtd.uftm.edu.br/bitstream/123456789/1417/1/Dissert%20Bruna%20T%20G%20Brito.pdf96023533b75eb96c714effed77909ca5MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://bdtd.uftm.edu.br/bitstream/123456789/1417/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTDissert Bruna T G Brito.pdf.txtDissert Bruna T G Brito.pdf.txtExtracted texttext/plain139604http://bdtd.uftm.edu.br/bitstream/123456789/1417/3/Dissert%20Bruna%20T%20G%20Brito.pdf.txta6c6498c539d522e53d040218d8ee905MD53THUMBNAILDissert Bruna T G Brito.pdf.jpgDissert Bruna T G Brito.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1098http://bdtd.uftm.edu.br/bitstream/123456789/1417/4/Dissert%20Bruna%20T%20G%20Brito.pdf.jpg6c6489907527d94dca535028a30b55fdMD54123456789/14172022-10-20 23:02:48.603oai:bdtd.uftm.edu.br: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Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://bdtd.uftm.edu.br/PUBhttp://bdtd.uftm.edu.br/oai/requestbdtd@uftm.edu.br||bdtd@uftm.edu.bropendoar:2022-10-21T02:02:48Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFTM - Universidade Federal do Triangulo Mineiro (UFTM)false |
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