O som como linguagem e manifestação da pequena infancia : Musica? Percussão? Barulho? Ruido?

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2006
Autor(a) principal: Pires, Maria Cristina de Campos
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: [s.n.]
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Educação infantil
Creches
Música
Paisagem sonora
Daycare center
Music
Soundscape
Early childhood education
Very young children
Link de acesso: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1603839
Resumo: Orientador: Ana Lucia Goulart de Faria
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spelling O som como linguagem e manifestação da pequena infancia : Musica? Percussão? Barulho? Ruido?Sounds as language and form of expression by very young children: music? percussion? noise?Educação infantilCrechesMúsicaPaisagem sonoraDaycare centerMusicSoundscapeEarly childhood educationVery young childrenOrientador: Ana Lucia Goulart de FariaDissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de EducaçãoResumo: Esta dissertação estudou as experiências sonoras das crianças pequenininhas, entre 0 e 3 anos de idade, que freqüentam uma creche pública do Município de São Paulo (Centro de Educação Infantil, CEI). Traz para reflexão e contextualiza a ausência da Arte na formação das profissionais de creche, mesmo sendo apontada pela LDB/96 como área de conhecimento em suas quatro linguagens ¿ música, dança, teatro e artes plásticas; analisa tal ausência na rede municipal de São Paulo nos últimos 25 anos, em decorrência de alterações na legislação que rege o magistério municipal e, também, de mudanças de administração, seguindo o percurso profissional da autora. Este estudo inova apresentando e discutindo uma bibliografia italiana em que os estudiosos da infância destacam a temática da música e a criança pequenininha. Analisa a construção da paisagem sonora durante as atividades do dia-a-dia no CEI, pleiteando o contato das crianças com diferentes formas musicais, que podem constituir fatores importantes para o refinamento da audição, a produção de culturas infantis e o reconhecimento do ambiente onde vivemAbstract: This is a study of experiences with sounds by 0-to-3 year-old children who attend a public daycare centre [CEI] in the City of São Paulo, Brazil. It discusses the absence of art languages ¿ music, dance, theatre, visual arts ¿ in the training of early childhood educators, though it is foreseen by current educational legislation. Such absence in São Paulo early childhood educational system is analysed in the context of legislative and administrative changes in the last 25 years, following the author's professional career within this system. This study innovates by presenting and discussing recent Italian literature that deals with music and the very young child. It highlights the building of a soundscape during CEI daily activities, pleading for children's further contact with diverse musical forms, which may improve hearing refinement, the production of children's culture, and better recognition of their environmentMestradoEducação, Sociedade, Politica e CulturaMestre em Educação[s.n.]Faria, Ana Lúcia Goulart de, 1951-Mello, Suely AmaralStrazzacappa Hernandez, Marcia MariaUniversidade Estadual de Campinas. Faculdade de EducaçãoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINASPires, Maria Cristina de Campos20062006-08-28T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdf107 p.(Broch.)https://hdl.handle.net/20.500.12733/1603839PIRES, Maria Cristina de Campos. O som como linguagem e manifestação da pequena infancia: Musica? Percussão? Barulho? Ruido?. 2006. 107 p. Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP. Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1603839. Acesso em: 25 abr. 2024.https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/387183porreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instname:Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instacron:UNICAMPinfo:eu-repo/semantics/openAccess2017-02-18T04:43:01Zoai::387183Biblioteca Digital de Teses e DissertaçõesPUBhttp://repositorio.unicamp.br/oai/tese/oai.aspsbubd@unicamp.bropendoar:2017-02-18T04:43:01Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)false
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