Desenvolvimento do raciocínio lógico : uma abordagem pelo estudo de grupos e pela resolução de problemas de Olimpíadas de Matemática

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2018
Autor(a) principal: Alarcon, Daniel, 1992-
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Tese
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: [s.n.]
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Raciocínio
Matemática - Competições
Aprendizagem baseada em problemas
Teoria dos grupos
Sequência didática
Educação matemática
Reasoning
Mathematics - Competitions
Problem-based learning
Groups theory
Didactic sequences
Mathematics education
Link de acesso: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1633621
Resumo: Orientador: Claudina Izepe Rodrigues
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