Programação linear no ensino médio : uma análise do método gráfico

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2018
Autor(a) principal: Palomo, André, 1985-
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: [s.n.]
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Programação linear
Desigualdades (Matemática)
Estatística matemática - Métodos gráficos
Matemática (Ensino médio) - Estudo e ensino
Linear programming
Inequalities (Mathematics)
Mathematics (High school) - Study and teaching
Link de acesso: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1632840
Resumo: Orientador: Roberto Andreani
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