Falas, Subjetividas e Costuras de Histórias: o Caso dos Parentes (Indígenas) “LGBTQIAP+”

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2022
Autor(a) principal: Silva, Washington
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
indígenas LGBTQIAP+. Sexualidades indígenas. oralidades indígenas. protagonismo indígena. visibilidades indígenas
Link de acesso: https://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/7023
Resumo: Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Estudos Latino-Americanos da Universidade Federal da Integração Latino-Americana, como requisito parcial à obtenção do título de Mestra em Estudos Latino-Americanos.
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spelling Falas, Subjetividas e Costuras de Histórias: o Caso dos Parentes (Indígenas) “LGBTQIAP+”indígenas LGBTQIAP+. Sexualidades indígenas. oralidades indígenas. protagonismo indígena. visibilidades indígenasDissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Estudos Latino-Americanos da Universidade Federal da Integração Latino-Americana, como requisito parcial à obtenção do título de Mestra em Estudos Latino-Americanos.Nesta pesquisa procurei trazer para o centro do debate as vozes, subjetividades e histórias de indígenas LGBTQIAP+ que falaram sobre o que é e como é ser indígena e sexualmente gênero dissidente da lógica não-indígena na atualidade em suas comunidades, famílias, socializações não-indígenas e cosmologias étnicas. O recurso teórico-metodológico foi o de ouvir e costurar o queaqui chamo de literaturas audiovisuais das redes sociais realizados entre os anos de 2018 a 2020 pelos próprios indígenas, para assim, além de registrar um conjunto diverso de oralidades, também postular o debate a partir das vivências e realidades atuais de sujeitos até então tutelados e invisibilizados historicamente, mas que agora reivindicam o protagonismo e a visibilidade de suas próprias histórias, tanto dentro como fora de suas comunidades. Do que pude compreender e interpretar, está distribuído em oito tópicos centrais de discussões que começam na exposição dos efeitos e impactos da colonização e das igrejas na história de seus povos e que findam em outros desdobramentos contemporâneos do mesmo processo em suas vidas pessoais e relacionamentos sociais.OrientaçãoSilva, Washington2023-01-06T19:34:18Z2023-01-06T19:34:18Z2022info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttps://dspace.unila.edu.br/handle/123456789/7023porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UNILAinstname:Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)instacron:UNILA2024-05-07T04:25:00Zoai:dspace.unila.edu.br:123456789/7023Repositório InstitucionalPUBhttp://dspace.unila.edu.br/oai/requestopendoar:36362024-05-07T04:25Repositório Institucional da UNILA - Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)false
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