A sexualidade fiscalizada: histórias orais de estudantes assexuais
| Ano de defesa: | 2025 |
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| Autor(a) principal: | |
| Orientador(a): | |
| Banca de defesa: | |
| Tipo de documento: | Dissertação |
| Tipo de acesso: | Acesso aberto |
| Idioma: | por |
| Instituição de defesa: |
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: | |
| Link de acesso: | https://hdl.handle.net/11449/296793 http://lattes.cnpq.br/3192757384252624 https://orcid.org/0000-0003-3293-8194 |
Resumo: | A presente dissertação trata da sexonormatividade, suas raízes eurocêntricas, seu atual impacto na sociedade brasileira, principalmente em relação às pessoas assexuais e as discriminações que os mesmos sofrem, desde questões mais corriqueiras como a infantilização, exclusão social, fetichização, até problemáticas mais sérias, como a anulação de casamentos, patologização e estupro corretivo e/ou marital. A partir da constatação destas problemáticas, é indicado possibilidades para a legislação, currículo e prática pedagógica em educação sexual. |
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A sexualidade fiscalizada: histórias orais de estudantes assexuaisThe surveilled sexuality: oral histories of asexual studentsSexonormatividadeAssexualidadeEducação sexualHistória oralSexnormativityAsexualitySexual educationOral historyA presente dissertação trata da sexonormatividade, suas raízes eurocêntricas, seu atual impacto na sociedade brasileira, principalmente em relação às pessoas assexuais e as discriminações que os mesmos sofrem, desde questões mais corriqueiras como a infantilização, exclusão social, fetichização, até problemáticas mais sérias, como a anulação de casamentos, patologização e estupro corretivo e/ou marital. A partir da constatação destas problemáticas, é indicado possibilidades para a legislação, currículo e prática pedagógica em educação sexual.This dissertation addresses the issue of sexual normativity, its Eurocentric roots, and its current impact on Brazilian society, particularly in relation to asexual people and the discrimination they face. The discrimination ranges from more common issues such as infantilization, social exclusion, and fetishization to more serious problems such as the annulment of marriages, pathologization, and corrective/marital rape. Based on the identification of these issues, the dissertation suggests possibilities for legislation, curriculum, and pedagogical practices in sex education.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)Código de Financiamento 001Universidade Estadual Paulista (Unesp)Silva, Eva Aparecida da [UNESP]Universidade Estadual Paulista (Unesp)Jaroczinski, Erick Pires da Silva [UNESP]2025-04-28T17:36:02Z2025-03-27info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfJAROCZINSKI, Erick Pires da Silva. A sexualidade fiscalizada: Histórias orais de estudantes assexuais. 2025. 173 p. Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Faculdade de Ciências e Letras, Universidade Estadual Paulista, Araraquara, 2025. Orientadora: Profª Drª Eva Aparecida da Silva. https://hdl.handle.net/11449/29679333004030079P2http://lattes.cnpq.br/3192757384252624https://orcid.org/0000-0003-3293-8194porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UNESPinstname:Universidade Estadual Paulista (UNESP)instacron:UNESP2025-08-21T21:08:49Zoai:repositorio.unesp.br:11449/296793Repositório InstitucionalPUBhttp://repositorio.unesp.br/oai/requestrepositoriounesp@unesp.bropendoar:29462025-08-21T21:08:49Repositório Institucional da UNESP - Universidade Estadual Paulista (UNESP)false |
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A presente dissertação trata da sexonormatividade, suas raízes eurocêntricas, seu atual impacto na sociedade brasileira, principalmente em relação às pessoas assexuais e as discriminações que os mesmos sofrem, desde questões mais corriqueiras como a infantilização, exclusão social, fetichização, até problemáticas mais sérias, como a anulação de casamentos, patologização e estupro corretivo e/ou marital. A partir da constatação destas problemáticas, é indicado possibilidades para a legislação, currículo e prática pedagógica em educação sexual. |
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