Grupo Mulher Maravilha: a força das mulheres de Nova Descoberta/Recife em tempos de redemocratização (1975-1988)
| Ano de defesa: | 2023 |
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| Autor(a) principal: | |
| Orientador(a): | |
| Banca de defesa: | |
| Tipo de documento: | Dissertação |
| Tipo de acesso: | Acesso aberto |
| Idioma: | por |
| Instituição de defesa: |
Universidade Federal Rural de Pernambuco
Departamento de História Brasil UFRPE Programa de Pós-Graduação em História |
| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: | |
| Link de acesso: | http://www.tede2.ufrpe.br:8080/tede2/handle/tede2/9491 |
Resumo: | Este trabalho tem como objetivo analisar as ações e contribuições do Grupo Mulher Maravilha para a redemocratização do Brasil e para a construção de propostas para a Constituinte, tendo como recorte temporal o período de 1975 a 1988. O Grupo Mulher Maravilha, situado no bairro de Nova Descoberta, Recife-PE, foi fundado oficialmente em 1975 por mulheres que não se conformaram com a situação de opressão que viviam diariamente, uma realidade que, naquele período, refletia sobre todo o povo brasileiro. Assim, essa pesquisa está ancorada nos debates desenvolvidos pela historiografia sobre Ditadura civil-militar, redemocratização, movimentos sociais, movimentos periféricos urbanos, estudos de gênero e movimentos feministas. Do ponto de vista teórico-metodológico, esta pesquisa se apoia em debates levantados por pesquisadoras como Joana Maria Pedro, Rachel Soihet, Rebecca Tarlau, Maria da Glória Gohn e Ilse Scherer-Warren. No que se refere ao Grupo Mulher Maravilha, destacam-se dois atores externos que nortearam a criação e as ações do Grupo, a Igreja Católica e as organizações clandestinas. A pedagogia educacional de Paulo Freire também foi uma importante ferramenta para processo de ensino-aprendizagem e de construção coletiva do conhecimento desenvolvidos pelo GMM. Dessa maneira, para atender a proposta investigativa e aos objetivos traçados, esta pesquisa fez uso da abordagem qualitativa utilizando fontes orais, provenientes de entrevistas semiestruturadas com mulheres do Grupo, e documentos encontrados no acervo físico do GMM. Sendo assim, essa pesquisa evidencia a participação das mulheres do bairro de Nova Descoberta como atrizes de articulações sociais que buscavam o fim da Ditadura civil-militar, a redemocratização do país e a promulgação de uma nova Carta Constitucional que garantisse direitos civis, sociais e políticos para a mulheres. |
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Do ponto de vista teórico-metodológico, esta pesquisa se apoia em debates levantados por pesquisadoras como Joana Maria Pedro, Rachel Soihet, Rebecca Tarlau, Maria da Glória Gohn e Ilse Scherer-Warren. No que se refere ao Grupo Mulher Maravilha, destacam-se dois atores externos que nortearam a criação e as ações do Grupo, a Igreja Católica e as organizações clandestinas. A pedagogia educacional de Paulo Freire também foi uma importante ferramenta para processo de ensino-aprendizagem e de construção coletiva do conhecimento desenvolvidos pelo GMM. Dessa maneira, para atender a proposta investigativa e aos objetivos traçados, esta pesquisa fez uso da abordagem qualitativa utilizando fontes orais, provenientes de entrevistas semiestruturadas com mulheres do Grupo, e documentos encontrados no acervo físico do GMM. Sendo assim, essa pesquisa evidencia a participação das mulheres do bairro de Nova Descoberta como atrizes de articulações sociais que buscavam o fim da Ditadura civil-militar, a redemocratização do país e a promulgação de uma nova Carta Constitucional que garantisse direitos civis, sociais e políticos para a mulheres.This work aims to analyze the actions and contributions of the Mulher Maravilha Group (GMM) for Brazil’s redemocratization and the construction of proposals for the Constituent Assembly, taking the period from 1975 to 1988 as a time frame. The Mulher Maravilha Group from Nova Descoberta, Recife-PE, was officially founded in 1975 by women who did not conform to the situation of oppression they experienced on a daily basis, a reality that, at that time, reflected on the entire Brazilian people. Therefore, this research is anchored in debates developed by historiography on civil-military dictatorship, redemocratization, social movements, urban peripheral movements, gender studies and feminist movements. From a theoretical-methodological point of view, this research is based on debates raised by researchers such as Joana Maria Pedro, Rachel Soihet, Rebecca Tarlau, Maria da Glória Gohn and Ilse Scherer-Warren. When it comes to the Mulher Maravilha Group’s creation and actions, two external actors stand out, the Catholic Church and clandestine organizations. Paulo Freire's educational pedagogy was also an important tool for the teaching-learning process and the collective construction of knowledge developed by the GMM. Thus, in order to meet the investigative proposal and the outlined objectives, this research used a qualitative approach using oral sources, from semi-structured interviews with women of the Group, and documents found in the physical collection of the GMM. Therefore, this research highlights the participation of women from the neighborhood of Nova Descoberta as actors of social articulations that sought the end of the civil-military dictatorship, the redemocratization of the country and the promulgation of a new Constitutional Charter that guaranteed civil, social and political rights for women.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESUniversidade Federal Rural de PernambucoDepartamento de HistóriaBrasilUFRPEPrograma de Pós-Graduação em HistóriaNASCIMENTO, Alcileide Cabral doMIRANDA, Humberto da SilvaCOSTA, Monica RodriguesMARINHO, Caroliny dos Santos2023-11-30T21:38:01Z2023-02-28info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfMARINHO, Caroliny dos Santos. Grupo Mulher Maravilha: a força das mulheres de Nova Descoberta/Recife em tempos de redemocratização (1975-1988). 2023. 110 f. Dissertação (Programa de Pós-Graduação em História) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Recife.http://www.tede2.ufrpe.br:8080/tede2/handle/tede2/9491porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRPEinstname:Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE)instacron:UFRPE2023-11-30T21:38:01Zoai:tede2:tede2/9491Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://www.tede2.ufrpe.br:8080/tede/PUBhttp://www.tede2.ufrpe.br:8080/oai/requestbdtd@ufrpe.br ||bdtd@ufrpe.bropendoar:2023-11-30T21:38:01Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE)false |
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