Ser criança nas ruas da cidade - espaço urbano e infância em situação de rua em São Paulo

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2025
Autor(a) principal: Neiman, Lilith
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Tese
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Caminhar
childrens
Cidade
city
Crianças
Desenhar
drawing
homeless population
População em situação de rua
walking
Link de acesso: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-20052025-103807/
Resumo: Esta pesquisa busca conhecer as práticas espaciais e as relações cotidianas estabelecidas pelas crianças em situação de rua na avenida Paulista, cidade de São Paulo. Utiliza a prática de caminhadas e a criação de desenhos como recurso de pesquisa e relação com a cidade. Também utiliza notícias de jornal como fontes documentais para discutir a presença de crianças em situação de rua durante a pandemia de covid-19. Esses diferentes recursos metodológicos permitiram um olhar ampliado para as experiências de rua vividas pelas crianças, apontando para a diversidade de relações que estabelecem com/no espaço urbano e a impossibilidade de retê-las em explicações descontextualizadas ou normatizadoras. A partir das observações realizadas, a pesquisa discute a agência das crianças na cidade e situa sua participação na produção do espaço urbano.
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