Práticas culturais do Hip Hop na perspectiva do paradigma das Cidades MIL em São Paulo e Havana
| Ano de defesa: | 2024 |
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| Autor(a) principal: | |
| Orientador(a): | |
| Banca de defesa: | |
| Tipo de documento: | Dissertação |
| Tipo de acesso: | Acesso aberto |
| Idioma: | por |
| Instituição de defesa: |
Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: | |
| Link de acesso: | https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-20102025-152852/ |
Resumo: | Criado pela UNESCO em 2018, o paradigma das Cidades MIL (Media and Information Literacy) visa organizar cidades em torno dos cidadãos, promovendo inovação e desenvolvimento humano através de um enfoque transdisciplinar que envolve cinco agentes sociais da inovação. Este paradigma é avaliado por meio de 13 indicadores e 262 métricas, permitindo diagnósticos sobre o alinhamento das iniciativas urbanas com os objetivos das Cidades MIL. O estudo em questão tem como objetivo principal comparar as práticas culturais do Hip Hop em São Paulo (Brasil) e Havana (Cuba), utilizando o indicador 5 das Cidades MIL, que engloba cultura, patrimônio, arte, espiritualidade, diversidade religiosa, esporte, turismo e lazer. O Hip Hop foi escolhido pela sua natureza urbana e global, seu incentivo ao pensamento crítico, uso da arte como ferramenta de transformação social, e a valorização do conhecimento. A metodologia da pesquisa é mista, combinando pesquisa bibliográfica (SALVADOR, 1986; LIMA; MIOTO, 2020), estudo de múltiplos casos (YIN, 2001), estudos comparados (SARTORI, 1999; MORLINO, 1999), a metodologia dos 13 indicadores e 262 métricas das Cidades MIL (CHIBÁS ORTIZ, 2021) e o critério de juízes (HRIPCSAK; WILCOX, 2002). Após o delineamento dos conceitos de Cidades MIL e Hip Hop, foi realizada uma análise comparada do desenvolvimento do Hip Hop em São Paulo e Havana, e das iniciativas culturais que utilizam o Hip Hop nessas cidades, sob a perspectiva do indicador 5. Os resultados demonstram haver um grande potencial de alinhamento entre as práticas culturais do Hip Hop e as prerrogativas das Cidades MIL, posicionando o Hip Hop como uma força promotora do framework da UNESCO |
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Práticas culturais do Hip Hop na perspectiva do paradigma das Cidades MIL em São Paulo e HavanaHip Hop cultural practices from the perspective of the MIL Cities paradigm in São Paulo and HavanaAlfabetização idiática e informacionalCidades MILHavanaHip HopHip HopMedia and information literacyMIL CitiesSão PauloSão Paulo and HabanaUNESCOUNESCOCriado pela UNESCO em 2018, o paradigma das Cidades MIL (Media and Information Literacy) visa organizar cidades em torno dos cidadãos, promovendo inovação e desenvolvimento humano através de um enfoque transdisciplinar que envolve cinco agentes sociais da inovação. Este paradigma é avaliado por meio de 13 indicadores e 262 métricas, permitindo diagnósticos sobre o alinhamento das iniciativas urbanas com os objetivos das Cidades MIL. O estudo em questão tem como objetivo principal comparar as práticas culturais do Hip Hop em São Paulo (Brasil) e Havana (Cuba), utilizando o indicador 5 das Cidades MIL, que engloba cultura, patrimônio, arte, espiritualidade, diversidade religiosa, esporte, turismo e lazer. O Hip Hop foi escolhido pela sua natureza urbana e global, seu incentivo ao pensamento crítico, uso da arte como ferramenta de transformação social, e a valorização do conhecimento. A metodologia da pesquisa é mista, combinando pesquisa bibliográfica (SALVADOR, 1986; LIMA; MIOTO, 2020), estudo de múltiplos casos (YIN, 2001), estudos comparados (SARTORI, 1999; MORLINO, 1999), a metodologia dos 13 indicadores e 262 métricas das Cidades MIL (CHIBÁS ORTIZ, 2021) e o critério de juízes (HRIPCSAK; WILCOX, 2002). Após o delineamento dos conceitos de Cidades MIL e Hip Hop, foi realizada uma análise comparada do desenvolvimento do Hip Hop em São Paulo e Havana, e das iniciativas culturais que utilizam o Hip Hop nessas cidades, sob a perspectiva do indicador 5. Os resultados demonstram haver um grande potencial de alinhamento entre as práticas culturais do Hip Hop e as prerrogativas das Cidades MIL, posicionando o Hip Hop como uma força promotora do framework da UNESCOCreated by UNESCO in 2018, the MIL Cities framework (Media and Information Literacy) aims to organize cities around citizens, promoting innovation and human development through a transdisciplinary approach involving five social agents of innovation. This paradigm is evaluated through 13 indicators and 262 metrics, allowing diagnostics on the alignment of urban initiatives with the objectives of MIL Cities. The main objective of this study is to compare the cultural practices of Hip Hop in São Paulo (Brazil) and Havana (Cuba), using indicator 5 of MIL Cities, which encompasses culture, heritage, art, spirituality, religious diversity, sports, tourism, and leisure. Hip Hop was chosen for its urban and global nature, its encouragement of critical thinking, the use of art as a tool for social transformation, and the valorization of knowledge. The research methodology is mixed, combining bibliographic research (SALVADOR, 1986; LIMA; MIOTO, 2020), multiple case studies (YIN, 2001), comparative studies (SARTORI, 1999; MORLINO, 1999), the methodology of the 13 indicators and 262 metrics of Cities MIL (CHIBÁS ORTIZ, 2021), and the criterion of judges (HRIPCSAK; WILCOX, 2002). After outlining the concepts of MIL Cities and Hip Hop, a comparative analysis of the development of Hip Hop in São Paulo and Havana was conducted, as well as the cultural initiatives that use Hip Hop in these cities, under the perspective of indicator 5. The results reveal that there is great potential for alignment between the cultural practices of Hip Hop and the prerogatives of MIL Cities, positioning Hip Hop as a promotional force of UNESCO\'s frameworkBiblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USPOrtiz, Felipe ChibásFerreira Sobrinho, Pedro Henrique2024-10-22info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttps://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-20102025-152852/reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPinstname:Universidade de São Paulo (USP)instacron:USPLiberar o conteúdo para acesso público.info:eu-repo/semantics/openAccesspor2025-10-20T18:04:04Zoai:teses.usp.br:tde-20102025-152852Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://www.teses.usp.br/PUBhttp://www.teses.usp.br/cgi-bin/mtd2br.plvirginia@if.usp.br|| atendimento@aguia.usp.br||virginia@if.usp.bropendoar:27212025-10-20T18:04:04Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP - Universidade de São Paulo (USP)false |
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