Vozes à margem: intersecções entre popularização da ciência, empoderamento feminino e desafios socioambientais na experiência das mulheres da pesca de camarão de Itanhaém

• Ano de defesa: 2025
• Autor(a) principal: Leite, Luma Toscano Zenha
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertacoes da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia)
• Palavras-chave em Português: Divulgação científica; Popularização da ciência; Pesquisa Participante; Pesca; Gênero; Participatory Research; Gender; Fishing; Popularization of science; Scientific dissemination
• Link de acesso: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-08052026-112449/

Esta dissertação investiga as complexas relações entre o conhecimento científico e as práticas cotidianas de mulheres do ciclo produtivo da pesca de camarão de Itanhaém - SP. O estudo tem como objetivo central compreender os possíveis modos de participação dessas mulheres na Comunicação Pública da C&T, e assim discutir a eficácia da popularização da ciência como ferramenta de conscientização entre elas. Fundamentada na Pesquisa Participante (PP) de vertente latino-americana, a metodologia rompe com o distanciamento clássico entre pesquisador e objeto, adotando uma abordagem horizontal que integrou as mulheres da comunidade como participantes ativas em todas as etapas do processo investigativo. A fundamentação teórica ancora-se no Circuito da Cultura, que permite analisar a Popularização da Ciência (PC) sob a ótica da representação, identidade, produção, consumo e regulação. Ao longo da pesquisa, realizada na cidade litorânea de Itanhaém, especialmente no Píer do Guaraú e na Colônia de Pescadores Z-13, identificou-se que a identidade dessas mulheres é marcada por uma profunda divisão sexual do trabalho, onde as funções de beneficiamento e comercialização dos camarões são majoritariamente realizadas por mulheres que são frequentemente consideradas como mera \"ajuda\" aos maridos, excluindo-as do status de pescadoras artesanais. Essa invisibilidade reflete-se na ausência do Registro Geral da Atividade Pesqueira (RGP) para a maioria das participantes, o que as impede de acessar direitos básicos, como o seguro-defeso, e as submete a uma lógica de \"uberização\" do trabalho, caracterizada pela informalidade e pela precariedade. Os resultados demonstram que a ciência é percebida pelas participantes como um campo formal, burocrático e distante da realidade local, gerando desconfiança em relação a decisões governamentais, como a definição dos períodos de defeso, que muitas vezes ignoram o saber tradicional. A circulação de informações socioambientais na comunidade ocorre predominantemente via boca-a-boca e redes sociais informais, evidenciando uma falha na Comunicação Pública da C&T que mantém a assimetria de gênero no acesso ao conhecimento. Conclui-se que o processo de PP deve transcender o modelo tradicional de transmissão unilateral e integrar ativamente os conhecimentos tradicionais e experienciais das comunidades pesqueiras. A pesquisa evidenciou que, quando as ciências são dialogadas de forma horizontal, elas podem contribuir para a transformação das relações de poder e para a promoção da justiça social e sustentabilidade regional. O trabalho finaliza apontando para a necessidade de políticas públicas que combatam a exclusão digital e burocrática, garantindo que as vozes à margem do rio Itanhaém ocupem espaços centrais nas discussões sobre a sociobiodiversidade brasileira.