Especificidades nas demandas de mulheres por orientação profissional e de carreira (OPC): uma abordagem socioconstrucionista

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2020
Autor(a) principal: Almeida, Maria Celeste Couceiro Gama de
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Aconselhamento
Construcionismo social
Counselling
Gender
Gênero
Mulheres
Orientação vocacional
Social constructionism
Vocational guidance
Women
Link de acesso: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-09072020-163826/
Resumo: A presente pesquisa teve como objetivo, identificar a existência de especificidades nas demandas de mulheres que procuram auxílio em processos de orientação profissional e de carreira (OPC). A pesquisa foi feita através do Serviço de Orientação Profissional do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (SOP-IPUSP) que é um serviço universitário criado em 1970 para atender as demandas de estágios práticos para as/os alunas/os do curso de psicologia na área de OPC oferecendo atendimento à comunidade, atuando em conjunto com o LABOR (Laboratório de Estudos sobre Trabalho e Orientação Profissional), auxiliando pesquisas nesta área e atendendo gratuitamente jovens, adultas/os e universitárias/os. Para embasamento teórico, foi utilizada a perspectiva teórica do socioconstrucionismo, e foi feita uma pesquisa qualitativa, através das narrativas retiradas dos relatórios de entrevista de triagem das participantes da pesquisa. O resultado desta pesquisa apresenta dois pontos importantes a serem considerados. O primeiro, confirma a literatura nacional e internacional sobre o tema, e mostra a grande desigualdade entre a construção de carreira das mulheres e dos homens, no que diz respeito à oportunidades de trabalho e salários, ficando claro o quanto as relações de gênero sobredeterminam as demandas das mulheres que procuram um processo de orientação de carreira, principalmente em função da maternidade, das relações afetivas e da construção dos papéis de gênero pelas famílias de origem. O segundo, original da presente pesquisa, se constituindo numa contribuição relevante, foi ver quanto e como as relações de gênero (apoios) podem auxiliar na construção da carreira das mulheres. Conclui-se também que é indiscutível e de grande importância, a inclusão do gênero nas análises do campo da orientação profissional e de carreira (OPC)
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