\"Aborrescência\" ou \"Entristecência\": determinantes da resiliência emocional na adolescência e o impacto da pandemia

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2024
Autor(a) principal: Simão, Luccas Tonon Zanelatto
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Adolescence
Adolescência
Diferenças de gênero
Emotional resilience
Gender differences
Impacto socioemocional da pandemia
Resiliência emocional
Socioemotional impact of the pandemic
Link de acesso: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-06122024-111254/
Resumo: A adolescência é comumente associada a um período turbulento devido às mudanças biológicas e sociais. Também tornaram-se comuns notícias e estudos relacionados com a piora da saúde mental dos mesmos adolescentes. A pandemia da COVID-19 teve uma porção de consequências que ainda estão sendo e mensuradas, e nessas, particularmente o impacto socioemocional na adolescência. Este trabalho visou explorar os determinantes da Resiliência Emocional em meninos e meninas na adolescência, com uma atenção especial ao contexto da pandemia de COVID-19, que trouxe à tona novas dificuldades e intensificou outras já existentes. Para isso, utiliza os dados de duas amostras, uma transversal e outra longitudinal, de estudantes do município de Sobral, no Ceará, os quais passaram por um questionário que mensurava suas competências socioemocionais via SENNA 2.0 e uma porção de outras questões. Os dados apontam quedas na Resiliência Emocional advindos da perda de suporte familiar ao longo dos Anos Finais do Ensino Fundamental, do aumento da importância de grupos que podem incentivar comportamentos de risco, aumento da violência doméstica e aumento da insatisfação corporal e do bullying; e nos impactos da pandemia, os resultados mostram impacto negativo na Resiliência Emocional explicados a partir do aumento na insatisfação corporal, aumento do bullying e aumento da violência doméstica.
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spelling \"Aborrescência\" ou \"Entristecência\": determinantes da resiliência emocional na adolescência e o impacto da pandemia\"Aborrescência\" or \"Entristecência\": determinants of emotional resilience in adolescents and the impact of the pandemicAdolescenceAdolescênciaDiferenças de gêneroEmotional resilienceGender differencesImpacto socioemocional da pandemiaResiliência emocionalSocioemotional impact of the pandemicA adolescência é comumente associada a um período turbulento devido às mudanças biológicas e sociais. Também tornaram-se comuns notícias e estudos relacionados com a piora da saúde mental dos mesmos adolescentes. A pandemia da COVID-19 teve uma porção de consequências que ainda estão sendo e mensuradas, e nessas, particularmente o impacto socioemocional na adolescência. Este trabalho visou explorar os determinantes da Resiliência Emocional em meninos e meninas na adolescência, com uma atenção especial ao contexto da pandemia de COVID-19, que trouxe à tona novas dificuldades e intensificou outras já existentes. Para isso, utiliza os dados de duas amostras, uma transversal e outra longitudinal, de estudantes do município de Sobral, no Ceará, os quais passaram por um questionário que mensurava suas competências socioemocionais via SENNA 2.0 e uma porção de outras questões. Os dados apontam quedas na Resiliência Emocional advindos da perda de suporte familiar ao longo dos Anos Finais do Ensino Fundamental, do aumento da importância de grupos que podem incentivar comportamentos de risco, aumento da violência doméstica e aumento da insatisfação corporal e do bullying; e nos impactos da pandemia, os resultados mostram impacto negativo na Resiliência Emocional explicados a partir do aumento na insatisfação corporal, aumento do bullying e aumento da violência doméstica.Adolescence is commonly associated with a turbulent period due to biological and social changes. News and studies related to the worsening of mental health among adolescents have also become common. The COVID-19 pandemic had a range of consequences that are still being measured and noticed, particularly the socio-emotional impact on adolescence. This study aimed to explore the determinants of Emotional Resilience in boys and girls during adolescence, with special attention to the context of the COVID-19 pandemic, which brought to light new difficulties and intensified existing ones. For this, it uses data from two samples, one cross-sectional and the other longitudinal, of students from the municipality of Sobral, who answered a questionnaire measuring their socio-emotional competencies via SENNA 2.0 and a portion of other questions. The data indicate drops in Emotional Resilience due to the loss of family support during the final years of elementary school, the increasing importance of groups that may encourage risky behaviors, increased domestic violence, increased body dissatisfaction, and bullying. Regarding the impacts of the pandemic, the results show a negative impact on Emotional Resilience explained by increased body dissatisfaction, increased bullying, and increased domestic violence.Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USPSantos, Daniel Domingues dosSimão, Luccas Tonon Zanelatto2024-10-01info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttps://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-06122024-111254/reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPinstname:Universidade de São Paulo (USP)instacron:USPLiberar o conteúdo para acesso público.info:eu-repo/semantics/openAccesspor2025-05-05T10:28:01Zoai:teses.usp.br:tde-06122024-111254Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://www.teses.usp.br/PUBhttp://www.teses.usp.br/cgi-bin/mtd2br.plvirginia@if.usp.br|| atendimento@aguia.usp.br||virginia@if.usp.bropendoar:27212025-05-05T10:28:01Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP - Universidade de São Paulo (USP)false
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