Qualidade de vida em crianças e adolescentes com paralisia cerebral: validação do instrumento específico \"Child Health Assessment Questionnaire\" (CHAQ)

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2007
Autor(a) principal: Morales, Nívea de Macedo Oliveira
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Tese
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17140/tde-10112025-173838/
Resumo: O estudo teve como objetivo verificar as propriedades psicométricas do Child Health Assessment Questionnaire (CHAQ) aplicado em crianças e adolescentes com paralisia cerebral (PC) e avaliar a qualidade de vida relacionada à saúde (QVRS) desses indivíduos por meio do CHAQ. Representantes de crianças e adolescentes com idade entre 5 e 18 anos com diagnóstico de PC do tipo espástico, extrapiramidal ou atáxico, em acompanhamento na AACD-MG (Associação de Assistência à Criança Deficiente de Minas Gerais), foram solicitados a responder o CHAQ pela técnica de auto-aplicação, durante o período de dezembro de 2003 a abril de 2004. Dados clínicos e demográficos foram obtidos por entrevista e avaliação neurológica. O grupo controle compreendeu 314 crianças e adolescentes sadios, com idade entre 5 e 20 anos, recrutados durante o estudo de tradução e validação da versão brasileira do CHAQ entre dezembro de 1999 e novembro de 2000. O Gross Motor Function Measure foi utilizado como um critério externo para a avaliação da função motora dos pacientes. O grau do comprometimento motor foi classificado em leve, moderado e grave, conforme o nível funcional estabelecido pelo Gross Motor Function Classification System. As propriedades psicométricas foram avaliadas pela qualidade dos dados (proporção de dados perdidos, efeito piso e efeito teto), confiabilidade (consistência interna do item e confiabilidade da consistência interna) e validade (de face, discriminante do item, discriminante, convergente, divergente, de critério ou concorrente e de construto). Os escores obtidos por meio do CHAQ foram comparados com os da população saudável e segundo a classificação dos pacientes pelo tipo clínico e gravidade do comprometimento motor. Noventa e seis representantes responderam ao questionário. A idade dos pacientes variou de 5,0 a 17,9 anos (média: 9,3). A taxa de dados perdidos foi baixa (variou de 3,1 a 9,3). O efeito piso foi observado nos domínios levantar (26,0%), andar (13,7%) e apanhar (16,0%), e foi significante nas escalas visual-analógicas (26,1 % a 35,5%). O efeito teto foi significante em todos os domínios (variou de 30,2% a 68,8%) e particularmente elevado nos pacientes com as formas tetraparética e extrapiramidal. A confiabilidade e a validade foram adequadas como um todo. Os escores obtidos pelos pacientes foram significativamente maiores que os da população saudável em todos os domínios e escalas. Pelo índice de incapacidade do CHAQ, os pacientes em todos os tipos clínicos e formas de gravidade da doença obtiveram escores significativamente maiores que os da população saudável. A incapacidade funcional foi maior para as formas tetraparética e grave da PC. Os resultados confirmam que o CHAQ mostrou ser um instrumento confiável e válido para avaliar crianças e adolescentes com PC, pela perspectiva do responsável. O efeito teto deve ser cuidadosamente considerado na avaliação de pacientes com as formas tetraparética e extrapiramidal. Os pacientes com PC apresentaram impacto negativo na QVRS quanto à capacidade funcional, avaliação global e de dor. Pacientes classificados com a forma tetraparética e nível grave apresentaram maior incapacidade funcional.
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Representantes de crianças e adolescentes com idade entre 5 e 18 anos com diagnóstico de PC do tipo espástico, extrapiramidal ou atáxico, em acompanhamento na AACD-MG (Associação de Assistência à Criança Deficiente de Minas Gerais), foram solicitados a responder o CHAQ pela técnica de auto-aplicação, durante o período de dezembro de 2003 a abril de 2004. Dados clínicos e demográficos foram obtidos por entrevista e avaliação neurológica. O grupo controle compreendeu 314 crianças e adolescentes sadios, com idade entre 5 e 20 anos, recrutados durante o estudo de tradução e validação da versão brasileira do CHAQ entre dezembro de 1999 e novembro de 2000. O Gross Motor Function Measure foi utilizado como um critério externo para a avaliação da função motora dos pacientes. O grau do comprometimento motor foi classificado em leve, moderado e grave, conforme o nível funcional estabelecido pelo Gross Motor Function Classification System. As propriedades psicométricas foram avaliadas pela qualidade dos dados (proporção de dados perdidos, efeito piso e efeito teto), confiabilidade (consistência interna do item e confiabilidade da consistência interna) e validade (de face, discriminante do item, discriminante, convergente, divergente, de critério ou concorrente e de construto). Os escores obtidos por meio do CHAQ foram comparados com os da população saudável e segundo a classificação dos pacientes pelo tipo clínico e gravidade do comprometimento motor. Noventa e seis representantes responderam ao questionário. A idade dos pacientes variou de 5,0 a 17,9 anos (média: 9,3). A taxa de dados perdidos foi baixa (variou de 3,1 a 9,3). O efeito piso foi observado nos domínios levantar (26,0%), andar (13,7%) e apanhar (16,0%), e foi significante nas escalas visual-analógicas (26,1 % a 35,5%). O efeito teto foi significante em todos os domínios (variou de 30,2% a 68,8%) e particularmente elevado nos pacientes com as formas tetraparética e extrapiramidal. A confiabilidade e a validade foram adequadas como um todo. Os escores obtidos pelos pacientes foram significativamente maiores que os da população saudável em todos os domínios e escalas. Pelo índice de incapacidade do CHAQ, os pacientes em todos os tipos clínicos e formas de gravidade da doença obtiveram escores significativamente maiores que os da população saudável. A incapacidade funcional foi maior para as formas tetraparética e grave da PC. Os resultados confirmam que o CHAQ mostrou ser um instrumento confiável e válido para avaliar crianças e adolescentes com PC, pela perspectiva do responsável. O efeito teto deve ser cuidadosamente considerado na avaliação de pacientes com as formas tetraparética e extrapiramidal. Os pacientes com PC apresentaram impacto negativo na QVRS quanto à capacidade funcional, avaliação global e de dor. Pacientes classificados com a forma tetraparética e nível grave apresentaram maior incapacidade funcional.The objectives of the study were to verify the psychometric properties of the Child Health Assessment Questionnaire (CHAQ) applied to children and adolescents with cerebral palsy (CP) and to evaluate the health-related quality of life (HRQL) in this group using the CHAQ. The parents or guardians of children and adolescents 5 to 18 years old, with CP classified as spastic, extrapyramidal or ataxic, seen at AACD-MG (Deficient Child Assistance Association - Minas Gerais State - Brazil), were asked to answer the CHAQ by self-administered technique, between December 2003 and April 2004. Clinical and demographic data were obtained by interview and neurological evaluation. The control group was composed of 314 healthy children and adolescents 5 to 20 years old, selected during the translation and validation process for the CHAQ Brazilian version, between December 1999 and November 2000. The Gross Motor Function Measure was used as external criteria for the motor function of the patients. The motor severity was classified as mild, moderate and severe according to Gross Motor Function Classification System. The psychometric properties were studied by the data quality (missing data, floor effect and ceiling effect), reliability (item internal consistency and internal consistency reliability) and validity (of face, item discriminant, discriminant, convergent, divergent, criterion, concurrent and construct). The scores were compared with those of healthy people and according to clinical types and severity of motor involvement. Ninety six parents or guardians answered the questionnaire. The patients\' age ranged from 5 to 17.9 years old (mean: 9.3). Missing data was low (varied from 3.1 to 9.3%). Floor effect occurred in the arising (26.0%), walking (13.7%) and grip (16.0%) domains, and was significant in the global health and pain scales (26.1% and 35.5%). Ceiling effect was significant for all domains (varied from 30.2% to 68.8%) and it was particularly high for the quadriplegia and extrapyramidal group. The reliability and validity were adequate in general. Patients scored significantly higher than healthy population in all domains and scales. By the incapacity index of the CHAQ, patients from all levels of motor involvement and clinical types had higher scores than the healthy group. The functional incapacity was greater for the quadriplegia type and for the severe level from the motor classification. The results confirmed that the CHAQ showed to be reliable and valid to evaluate children and adolescents with cerebral palsy, through the caregiver\'s perception. The ceiling effect should be carefully considered on future prospective studies, special for the quadriplegia and extrapyramidal groups. Patients with cerebral palsy had a negative impact on the healthy related quality of life concerning the functional capacity and the global and pain evaluation. Patients with quadriplegia and severe motor level had the major limitation.Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USPFunayama, Carolina Araujo RodriguesMorales, Nívea de Macedo Oliveira2007-08-09info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisapplication/pdfhttps://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17140/tde-10112025-173838/reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPinstname:Universidade de São Paulo (USP)instacron:USPLiberar o conteúdo para acesso público.info:eu-repo/semantics/openAccesspor2025-11-10T19:51:02Zoai:teses.usp.br:tde-10112025-173838Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://www.teses.usp.br/PUBhttp://www.teses.usp.br/cgi-bin/mtd2br.plvirginia@if.usp.br|| atendimento@aguia.usp.br||virginia@if.usp.bropendoar:27212025-11-10T19:51:02Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP - Universidade de São Paulo (USP)false
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