Saberes matemáticos nas escolas itinerantes: complexos de estudos

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2017
Autor(a) principal: Borges, Larissa Gehrinh
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Londrina
Brasil
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática
UTFPR
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Escolas móveis - Paraná
Educação rural
Etnomatemática
Matemática - Estudo e ensino
Schools, Traveling - Paraná
Education, Rural
Ethnomathematics
Mathematics - Study and teaching
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM
Ensino de Ciências e Matemática
Link de acesso: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/3046
Resumo: Acompanha: De professor para professor: escola do campo, e agora?
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