Jogo digital educativo para o ensino de matemática

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2014
Autor(a) principal: Lealdino Filho, Pedro
Orientador(a): Koscianski, André
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Matemática - Estudo e ensino
Jogos no ensino de matemática
Jogos educativos
Ensino - Metodologia
Mathematics - Study and teaching
Games in mathematics education
Educational games
Teaching - Methodology
Link de acesso: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/1442
Resumo: Acompanha: Manual operacional do jogo digital educacional: “As aventuras de Simon Bile”
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spelling 2016-01-26T20:06:08Z2016-01-26T20:06:08Z2014-02-13LEALDINO FILHO, Pedro. Jogo digital educativo para o ensino de matemática. 2013. 103. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Ponta Grossa, 2013.http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/1442Acompanha: Manual operacional do jogo digital educacional: “As aventuras de Simon Bile”A educação matemática tem como um dos desafios criar espaços motivadores para o ensino. Jogos digitais tem o potencial de influir positivamente sobre o sentimento dos alunos quanto ao ambiente da disciplina e assim contribuir com os estudos. Este trabalho investiga elementos para o desenvolvimento de jogos digitais educativos, buscando uma relação clara com teorias de ensino-aprendizagem e aplicando técnicas de engenharia de software. O objetivo da pesquisa é aferir a motivação conseguida por um jogo educativo de matemática, “As aventuras de Simon Bile”, implementado dentro da dissertação. Depois de um teste inicial durante o desenvolvimento do jogo, uma pesquisa experimental foi conduzida com uma amostra de 50 alunos dividida em dois grupos, de controle e experimental. Utilizaram-se como instrumentos um questionário demográfico e um questionário de motivação baseado no modelo ARCS de Keller (2010). A análise dos dados indicou resultados favoráveis, no sentido do jogo construído sobre problemas matemáticos ser motivador para os alunos e permitir que eles dediquem tempo a ele.One of the challenges of mathematics education is creating motivational spaces to teach. Digital games are powerfull tools that have positive impact in students' feelings toward the subject and then contribute to their studies. The present work investigates the fundamental elements to develop educational digital games, in order to find a clear relationship between learning theories and software engineering. The aim of this research was assess the motivation achieved by an educational digital game, called “The Simon Bile’s Adventure”, developed during the dissertation. After an initial test during the game development, an experimental research was conducted with a sample of 50 students divided in two groups, control and experimental. A survey was used as an instrument based in ARCS model of keller (2010) and a demographic survey. The datas' analysis indicated positive outcomes, because the game, that has been constructed within mathematical problems, motivated students to enjoy it and spend time on it.porUniversidade Tecnológica Federal do ParanáPonta GrossaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e TecnologiaMatemática - Estudo e ensinoJogos no ensino de matemáticaJogos educativosEnsino - MetodologiaMathematics - Study and teachingGames in mathematics educationEducational gamesTeaching - MethodologyJogo digital educativo para o ensino de matemáticainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisPonta GrossaMestradoKoscianski, AndréYonezawa, Wilson MassashiroLealdino Filho, Pedroreponame:Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))instname:Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)instacron:UTFPRinfo:eu-repo/semantics/openAccessTHUMBNAILPG_PPGECT_M_Lealdino Filho, Pedro_2014.pdf.jpgPG_PPGECT_M_Lealdino Filho, Pedro_2014.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1299http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/1442/6/PG_PPGECT_M_Lealdino%20Filho%2c%20Pedro_2014.pdf.jpg94e16725ae5c86b152c5375fab7ddd58MD56PG_PPGECT_M_Lealdino Filho, Pedro_2014_1.pdf.jpgPG_PPGECT_M_Lealdino Filho, Pedro_2014_1.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1352http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/1442/7/PG_PPGECT_M_Lealdino%20Filho%2c%20Pedro_2014_1.pdf.jpg8a2cc6911ebff5c2545badb5018a67c1MD57ORIGINALPG_PPGECT_M_Lealdino Filho, Pedro_2014.pdfPG_PPGECT_M_Lealdino Filho, Pedro_2014.pdfapplication/pdf3287838http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/1442/1/PG_PPGECT_M_Lealdino%20Filho%2c%20Pedro_2014.pdf7abce0a2582300a38673dab1c89edca4MD51PG_PPGECT_M_Lealdino Filho, Pedro_2014_1.pdfPG_PPGECT_M_Lealdino Filho, Pedro_2014_1.pdfapplication/pdf697951http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/1442/2/PG_PPGECT_M_Lealdino%20Filho%2c%20Pedro_2014_1.pdf58172a50eaae25a778e6636247c6c648MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81290http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/1442/3/license.txtb9d82215ab23456fa2d8b49c5df1b95bMD53TEXTPG_PPGECT_M_Lealdino Filho, Pedro_2014.pdf.txtPG_PPGECT_M_Lealdino Filho, Pedro_2014.pdf.txtExtracted texttext/plain127827http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/1442/4/PG_PPGECT_M_Lealdino%20Filho%2c%20Pedro_2014.pdf.txtd0b69752b68e740e21fa73423f79af6fMD54PG_PPGECT_M_Lealdino Filho, Pedro_2014_1.pdf.txtPG_PPGECT_M_Lealdino Filho, Pedro_2014_1.pdf.txtExtracted texttext/plain13706http://repositorio.utfpr.edu.br:8080/jspui/bitstream/1/1442/5/PG_PPGECT_M_Lealdino%20Filho%2c%20Pedro_2014_1.pdf.txt715450d62aa5e3e45044e47132f6ac12MD551/14422016-01-27 03:00:24.769oai:repositorio.utfpr.edu.br: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ório de PublicaçõesPUBhttp://repositorio.utfpr.edu.br:8080/oai/requestopendoar:2016-01-27T05:00:24Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT)) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)false
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