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Programa de Pós-Graduação:
Programa de Pós - Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática
Área do conhecimento CNPq:
CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA
Idioma:
Português
Outro:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UEPG
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Programa de Pós-Graduação:
Programa de Pós - Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática
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1
Análise do letramento matemático e da concepção de avaliação de licenciandos em matemática: implicações das avaliações em larga escala na formação inicial docente
Por
Lemes, André Guilherme Buss
Publicado em 2019
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Dissertação
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Saberes docentes: questões de gênero e o ensino de seleção sexual
Por
Anjos, Mariane Caroline dos
Publicado em 2019
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Dissertação
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Abordagem sobre educação sexual para alunos com Síndrome de Down: uma proposta educacional
Por
Feld, Saline Daiane
Publicado em 2019
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Dissertação
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Conhecimento especializado de Geometria do professor do ensino fundamental I
Por
Ribeiro, Jocilene Pupo
Publicado em 2019
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Dissertação
5
Os conhecimentos basilares da docência e o pensamento reflexivo no estágio curricular supervisionado de Química
Por
Santos, Eliane Aparecida dos
Publicado em 2019
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Dissertação
6
Reflexão de uma prática interdisciplinar e contextualizada para o ensino de Geometria de Posição e sólidos de Platão
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Rodrigues, Diviane Maria Dias
Publicado em 2019
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Por
Carneiro, Sonny Odine
Publicado em 2019
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Dissertação
8
A Base de Conhecimentos para o ensino da Metodologia da Resolução de Problemas: uma análise a partir de formadores de professores de Matemática
Por
Teixeira, Odimeia
Publicado em 2020
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9
Reforma curricular, avaliação em larga escala e PISA: um olhar a partir de percepções docentes
Por
Jolandek, Emilly Gonzales
Publicado em 2020
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Sequências de Ensino-Aprendizagem: o olfato a partir do estudo das funções orgânicas e seus efeitos na motivação e aprendizagem dos alunos
Por
Kazmierczak, Elton
Publicado em 2019
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Desmistificando a ciência do cotidiano com o uso de material midiático: divulgação científica em uma comunidade
Por
Antunes, Daniela Mayer
Publicado em 2019
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12
Formação de professores EaD e a relação com o uso da tecnologia: uma análise a partir de professores egressos
Por
Schelesky, Paulo Sergio
Publicado em 2020
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Discutindo ciência e pseudociência com estudantes do ensino fundamental -anos finais
Por
Amaro, Gracieli Cristina Guerra
Publicado em 2020
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O desenvolvimento do pensamento computacional e algébrico na formação inicial de professores de matemática: um estudo de caso com Scratch
Por
Côrrea, Emerson Blum
Publicado em 2020
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15
Neurociênia, educação e a formação de professores: a percepção sobre origem e aceitação de neuromitos entre licenciados em Ciências da Natureza
Por
Silva, Matheus Augusto
Publicado em 2020
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Tese
16
Interdisciplinaridade na formação de professores: uma experiência com o tema cor
Por
Dalazoana, Eloiza
Publicado em 2020
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Avaliação da formação continuada da área de Matemática do PNAIC no Município de Ivaiporã: a percepção dos professores egressos
Por
Machado, Alessandro Alves
Publicado em 2020
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Museus virtuais como forma integradora no ensino de Ciências e Biologia
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Meister, Marilise Silva
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Discutindo indisciplina a partir da disciplina: uma análise das concepções de licenciandos dos Cursos de Matemática e Biologia
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Souza, Arnold Vinicius Prado
Publicado em 2020
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Dissertação
20
Os laços e os nós na constituição do ser docente de química
Por
Oliveira, Flávia Roberta de
Publicado em 2020
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Dissertação
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Instituição de defesa
Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG)
41
Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UEPG
41
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós - Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática
Autor
Alves, Neidyérika Lemes
1
Amaro, Gracieli Cristina Guerra
1
Andrade, Ana Camila de
1
Andrade, Carla Daeski de
1
Anjos, Mariane Caroline dos
1
Antunes, Daniela Mayer
1
Mais ...
Bida, Luzybel Turski
1
Carneiro, Sonny Odine
1
Côrrea, Emerson Blum
1
Dalazoana, Eloiza
1
Feld, Saline Daiane
1
Ferreira, Fernanda Mendes
1
Jolandek, Emilly Gonzales
1
Kazmierczak, Elton
1
Lemes, André Guilherme Buss
1
Lopes, Jordana Maria
1
Machado, Alessandro Alves
1
Marcondes, Renato
1
Mathias, Shayane Caroline Bueno
1
Meister, Marilise Silva
1
Messias, Kalebe de Andrade
1
Moreira, Ana Carolina da Silva
1
Nunes, Karen Larissa Xavier
1
Oliveira, Flávia Roberta de
1
Oliveira, Jéssica Rodrigues de
1
Onnoda, Rute Yumi
1
Otto, Maria Cristina
1
Ribeiro, Jocilene Pupo
1
Rodrigues, Diviane Maria Dias
1
Santos, Ana Paula Oliveira dos
1
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Orientador(a)
Freire, Leila Inês Follmann
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Grossi, Luciane
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Ohira, Marcio Akio
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Souza, Luciana Boer Pinheiro de
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Souza, Luciana de Bôer Pinheiro de
1
heerdt, Bettina
1
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Tipo de documento
Dissertação
40
Tese
1
Tipo de acesso
openAccess
41
Idioma
Português
Assunto
Educação Matemática
5
Formação de Professores
4
Ensino de Ciências
3
Formação de professores
3
Formação inicial de professores
3
Initial teacher training
3
Mais ...
Mathematical Education
3
Science Teaching
3
Teacher training
3
Avaliação em larga escala
2
Ensino de Ciências Biológicas
2
Ensino de Matemática
2
Estágio Curricular Supervisionado
2
Interdisciplinaridade
2
Interdisciplinarity
2
Mathematical Literacy
2
Professores de Química
2
Teacher Training
2
Abordagem autobiográfica
1
Afetividade
1
Affectivity
1
Alfabetização Matemática
1
Algebraic Thinking
1
Ambiente não formal de ensino
1
Anos iniciais do Ensino Fundamental
1
Análise Combinatória
1
Aprendizagem
1
Aprendizagem Móvel
1
Aprendizagem significativa
1
Arte e Ciência
1
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Área do conhecimento CNPq
MATEMATICA
Ano da publicação
De:
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