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Programa de Pós-Graduação em Educação
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1
A escrita e a leitura de professoras em contexto de formação profissional e a reflexividade pedagógica.
Por
Grando, Katlen Böhm
Publicado em 2018
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Tese
2
A licenciatura de geografia como suporte para a emancipação dos professores: alunos no projeto de licenciatura: Jaguarão e região.
Por
Rodrigues, Paulo Roberto Quintana
Publicado em 2006
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Dissertação
3
Autorregulação da aprendizagem no estágio de Licenciatura em Educação Física: proposta formativa ancorada na pesquisa-ação.
Por
Avila, Luciana Toaldo Gentilini
Publicado em 2017
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Tese
4
Relação dialógica no processo de formação e autoformação na educação a distância: um estudo de caso a partir de pressupostos freirianos
Por
Arriada, Adriane Bender
Publicado em 2012
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Dissertação
5
Concepções dos acadêmicos do Curso de Pedagogia em relação à Matemática: as implicações da/na formação
Por
Oliveira, Ana Carolina Nogueira
Publicado em 2011
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Dissertação
6
Formação de professores na Universidade Aberta do Brasil: discursos que governam.
Por
Osório, Mara Rejane Vieira
Publicado em 2010
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Tese
7
As licenciaturas interdisciplinares no cenário nacional: implantação e processo
Por
Luz, Aline Souza da
Publicado em 2018
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Tese
8
As concepções dos professores de ciências biológicas: relações entre a formação pedagógica e científica.
Por
Brum, Thomáz Klug
Publicado em 2018
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Dissertação
9
Cuidado e Educação: Compreensões construídas em contexto de estágio supervisionado em Educação Infantil.
Por
Pilonetto, Roseli de Fátima Rech
Publicado em 2017
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Tese
10
Leitura deleite e formação docente: o saber pelo prazer
Por
Borba, Ellem Rudijane Moraes de
Publicado em 2018
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Dissertação
11
A escola Normal em Canguçu: itinerário da primeira turma de formandas (1965-1970)
Por
Zaneti, Patrícia Silveira
Publicado em 2012
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Dissertação
12
Licenciatura em Letras Línguas Adicionais Inglês e Espanhol: recontextualização das políticas curriculares de formação de professores
Por
Lopes, Daniela Oliveira
Publicado em 2018
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Dissertação
13
Formação e desenvolvimento profissional a partir da prática docente: perspectivas das professoras de educação básica.
Por
Penedo, Daniela Lucena Pereira
Publicado em 2020
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Dissertação
14
Professores(as) de Licenciaturas: a condição de sua profissionalidade docente
Por
Klug, Aline Quandt
Publicado em 2021
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Tese
15
A virada afetiva do reconhecimento: por uma experiência de autorrealização na formação inicial de professores
Por
Farias, Juliana Marques de
Publicado em 2022
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Dissertação
16
Professoras iniciantes nos anos iniciais: saberes e práticas como perspectiva articuladora para a sua constituição docente.
Por
Bonat, Ana Paula Goulart
Publicado em 2020
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Dissertação
17
"Uma dica pra ti… quando a sora fizer brincadeiras tu não vai só brincar… tu vai aprender brincando…": um estudo sobre o lúdico em roteiros de leitura a partir da prática pedagógic...
Por
Gonçalves, Sílvia Nilcéia
Publicado em 2017
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Dissertação
18
Formação entre pares: processos e práticas no âmbito do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa na Universidade Federal de Pelotas.
Por
Jäger, Josiane Jarline
Publicado em 2019
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Dissertação
19
Cuidado científico em educação: autoridade, responsabilidade e profissionalidade docente
Por
Pereira, Igor Daniel Martins
Publicado em 2022
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Tese
20
O trabalho coletivo na formação de professores : interações e saberes docentes compartilhados
Por
Santos, Lourdes Helena Rodrigues dos
Publicado em 2015
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Tese
1
2
3
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Instituição de defesa
Universidade Federal de Pelotas (UFPEL)
52
Bases coletadas
Repositório Institucional da UFPel - Guaiaca
52
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduação em Educação
Autor
Klug, Aline Quandt
2
Almeida, Percila Silveira de
1
André, Márcia Berenice Pereira
1
Arriada, Adriane Bender
1
Arruda, Taiane Oliveira de
1
Avila, Luciana Toaldo Gentilini
1
Mais ...
Barboza, Mônica Corrêa de Borba
1
Barros, Carolina Mendonça Fernandes de
1
Bonat, Ana Paula Goulart
1
Borba, Ellem Rudijane Moraes de
1
Brum, Thomáz Klug
1
Cardozo, Luciana Pereira
1
Conceição, Daiane Leal da
1
Farias, Juliana Marques de
1
Freitas, André Luis Castro de
1
Garcia, Juliana Bittencourt
1
Garcia, Taíse Roza
1
Gomes, Maximilian da Rocha
1
Gonçalves, Sílvia Nilcéia
1
Grando, Katlen Böhm
1
Hamermüller, Douglas Ortiz
1
Jäger, Josiane Jarline
1
Koller, Márcia Hernández Dias
1
Leite, Vanessa Caldeira
1
Lopes, Daniela Oliveira
1
Luz, Aline Souza da
1
Maman, Daniela de
1
Nogueira, Vanessa dos Santos
1
Oliveira, Ana Carolina Nogueira
1
Osório, Mara Rejane Vieira
1
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Orientador(a)
Pinto, Maria das Graças Carvalho da Silva Medeiros Gonçalves
9
Zanchet, Beatriz Maria Boéssio Atrib
8
Nörnberg, Marta
6
Zamperetti, Maristani Polidori
4
Cunha, Maria Isabel da
3
Garcia, Maria Manuela Alves
3
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Ghiggi, Gomercindo
2
Kieling, José Fernando
2
Porto, Tania Maria Esperon
2
Sperotto, Rosária Ilgenfritz
2
Arriada, Eduardo
1
Cóssio, Maria de Fátima
1
Frison, Lourdes Maria Bragagnolo
1
Hypolito, Álvaro Luiz Moreira
1
Klein, Madalena
1
Oliveira, Avelino da Rosa
1
Orth, Miguel Alfredo
1
Osório, Mara Rejane Vieira
1
Ourique, Maiane Liana Hatschbach
1
Peres, Eliane Teresinha
1
Pizzi, Jovino
1
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Tipo de documento
Dissertação
32
Tese
20
Tipo de acesso
openAccess
52
Idioma
Português
52
Assunto
Formação de professores
Teacher training
23
Educação
16
Education
11
Teacher education
5
Curriculum
4
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Currículo
4
Distance education
3
Educação a distância
3
Saberes docentes
3
Beginning teachers
2
Concepções
2
Cursos de licenciatura
2
Ensino de ciências
2
Ensino médio
2
Ensino superior
2
Estágio supervisionado
2
Formação pedagógica
2
Initial teacher training
2
Matemática
2
Physical education
2
Professores iniciantes
2
Prática pedagógica
2
Teacher formation
2
Teacher’s education
2
Teaching knowledge
2
Acción pedagógica
1
Afetividade
1
Alunos com deficiência
1
Análise de discurso
1
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Assunto em inglês
Training of teachers
2
Afectivity
1
Bachelor in mathematics teaching
1
Conceptions
1
Dialogue
1
Discourses
1
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Distance Education
1
Education
1
Franciscan institutions
1
Freire
1
Governmentality
1
Inclusion
1
Mathematics
1
Normal school
1
Open University of Brazil
1
Pedagogy
1
Practices of teachers
1
Students with disabilities
1
Teaching training
1
Technologies
1
Theacher formation
1
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Área do conhecimento CNPq
EDUCACAO
40
CIENCIAS HUMANAS
5
METODOS E TECNICAS DE ENSINO
4
CURRICULO
1
ENSINO-APRENDIZAGEM
1
EDUCACAO PERMANENTE
1
Ano da publicação
De:
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