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Memórias sobre tempos de repressão em performances narrativas de docentes
Dissertação
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A página institucional da igreja cristã contemporânea: um projeto enunciativo de inclusão e aceitação de LGBTs?
Dissertação
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Esquemas imagéticos e o domínio de contêiner no uso da estrutura em+a/o(s) em produções escritas de surdos aprendizes de português como língua estrangeira
Dissertação
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Um estudo acerca dos erros ortográficos de alunos do terceiro e do sexto ano do ensino fundamental
Dissertação
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Aluno, professor e pibidiano: identidades docentes construídas a partir de posicionamentos interacionais em performances narrativas
Dissertação
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O uso do Shape Coding no ensino de Língua Portuguesa como segunda língua para surdos: um estudo sobre variação temporal
Dissertação
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Aquisição de encontros consonantais com tap no português brasileiro: análises acústica e articulatória
Dissertação
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Diário da Queda: o trauma e a memória da Segunda Guerra em discussão na contemporaneidade
Dissertação
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Masculino, branco, heterossexual e cisgênero: o paradigma social dominante e o novo mal-estar na cultura
Tese
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A síncope na redução variável de proparoxítonas e paroxítonas terminadas em ditongo crescente no português de falantes analfabetos e de baixa escolarização da região de Mostardas/R...
Dissertação
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Adaptação do Shape Coding para o ensino de Língua Portuguesa para surdos do sexto ano do Ensino Fundamental
Dissertação
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Análise linguística de textos jornalísticos sobre o processo de impeachment da presidente Dilma Rousseff
Dissertação
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Um olhar sobre variações linguísticas no processo comunicativo entre docentes surdos e docentes ouvintes na Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS
Dissertação
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Why is the book on the table?: um estudo sobre a constituição identitária de professoras de língua Inglesa em formação
Dissertação
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Metodologias (cri)ativas na escola: a multiplicidade da aprendizagem de língua inglesa baseada em projetos
Tese
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Automated writing evaluation: a posthuman perspective on the development of writing in EFL
Tese
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Prótese vocálica em sequência sC inicial por falantes brasileiros de francês L2
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Percepção e produção das vogais anteriores arredondadas [y], [ë] e [ê] do francês por locutoras nativas do português brasileiro (L1), proficientes em francês (L2)
Dissertação
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A produção e a percepção de formas alofônicas fricativas no processo de aquisição do espanhol por falantes nativos do português brasileiro
Tese