51501
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Imagens que balizaram o professor que gosta do que faz: trajetórias no ensino profissional.
Dissertação
51502
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::ANTROPOLOGIA...”
Festas religiosas na Ilha dos Marinheiros: os ilhéus entre o sagrado e o profano: um estudo fotoetnográfco
Dissertação
51503
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Os impactos do Pacto Nacional Pela Alfabetização Na Idade Certa na formação matemática de professoras alfabetizadoras e sua relação com a cultura da performatividade
Dissertação
51504
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO::EDUCACAO PRE-ESCOLAR...”
"Agora quando eu olho pra ele, ele sorri pra mim, porque a gente começou a ser amigo": o que fazem juntos bebês e crianças mais velhas em uma escola de Educação Infantil.
Dissertação
51505
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Leitura deleite e formação docente: o saber pelo prazer
Dissertação
51506
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::SOCIOLOGIA...”
Redes Agroalimentares Alternativas e Consumo Político: o caso das feiras ecológicas de Porto Alegre, RS.
Dissertação
51507
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::FILOSOFIA...”
A constituição objetiva do sujeito moderno no diagnóstico de Michel Foucault: uma digressão entre poder e saber no discurso da arque-genealogia.
Dissertação
51508
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
El chipá y el sello femenino: memorias de mujeres paraguayas que componen el patrimonio cultural del Paraguay.
Dissertação
51509
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA...”
A (re) apresentação de inquisidores: a construção da masculinidade nas narrativas fílmicas “O poço e o pêndulo” (1961 e 1991)
Dissertação
51510
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::GEOGRAFIA...”
A formação de um Sistema Agrário Híbrido: estudo de caso sobre as continuidades e rupturas na agricultura familiar de Lajeado/RS
Dissertação
51511
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Escola Sem Partido (ESP) versus Professores Contra o Escola Sem Partido (PCESP): tensões e discurso nas redes sociais.
Tese
51512
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS...”
Cultura institucional corresponsável e democrática: a universidade como lugar para o exercício de uma ética institucional
Tese
51513
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA...”
Vivências e experiências associativas negras em Bagé-RS no pós-abolição: imprensa, carnaval e clubes sociais negros na fronteira sul do Brasil (1913-1980).
Dissertação
51514
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::FILOSOFIA...”
Da guerra de morte contra o cristianismo em Nietzsche à filosofia da profanação em Agamben: contatos, afastamentos e intertextualidades.
Dissertação
51515
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Ciudades que se narran: relaciones entre las narrativas histórico-patrimonial y turística en el Barrio histórico de Colonia del Sacramento (UY).
Dissertação
51516
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
A narrativa biográfica do Promotor de Justiça, Sr. Paulo Roberto Gentil Charqueiro, em duas décadas de proteção do Patrimônio Cultural Edificado em Pelotas - RS (1992-2013)
Dissertação
51517
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A intencionalidade formativa expressa nos projetos pedagógicos das escolas rurais de ensino fundamental completo da cidade de Pelotas/RS: um estudo fundamentado na concepção marxia...
Dissertação
51518
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA::HISTORIA DO BRASIL...”
Propaganda e coerção na política educacional do Estado Novo (1937-1945), em Pelotas/RS
Dissertação
51519
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA::HISTORIA DO BRASIL...”
Nos meandros do (re)conhecimento: a temática indígena em livros didáticos de História no contexto de implementação da Lei 11.645/08 (2008-2014)
Dissertação
51520
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::METODOS E TECNICAS DE ENSINO...”
Programas de Pós-Graduação na área das Ciências Biológicas: problematizando o espaço e o lugar da formação e do pensar para e sobre a docência universitária
Tese