Análise crítica do desempenho dos papéis pelos diretores das escolas de 2. grau da rede oficial de ensino no município do Rio de Janeiro

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 1985
Autor(a) principal: Vergara, Sylvia Constant
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Link de acesso: https://hdl.handle.net/10438/9048
Resumo: Esse estudo focalizou as escolas de 2. grau da rede oficial de ensino no Município do Rio de Janeiro, e teve por objetivo analisar até que ponto seus diretores contribuem, na especificidade de sua prática administrativa, para o processo global de transformações sociais. Considerou-se que o diretor é - a nível de unidade escolar - o principal nucleador do processo educacional e que do desempenho de seus papéis em muito depende a viabilização de processos que, conduzindo a escola à mudança, cooperem no processo global de ações sociais. O trabalho foi realizado em duas etapas de coleta de dados e a estratégia utilizada baseou-se na pesquisa-ação, fundada esta na dialética ação-reflexão-ação.
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Considerou-se que o diretor é - a nível de unidade escolar - o principal nucleador do processo educacional e que do desempenho de seus papéis em muito depende a viabilização de processos que, conduzindo a escola à mudança, cooperem no processo global de ações sociais. O trabalho foi realizado em duas etapas de coleta de dados e a estratégia utilizada baseou-se na pesquisa-ação, fundada esta na dialética ação-reflexão-ação.porTodo cuidado foi dispensado para respeitar os direitos autorais deste trabalho. Entretanto, caso esta obra aqui depositada seja protegida por direitos autorais externos a esta instituição, contamos com a compreensão do autor e solicitamos que o mesmo faça contato através do Fale Conosco para que possamos tomar as providências cabíveis.info:eu-repo/semantics/openAccessAnálise crítica do desempenho dos papéis pelos diretores das escolas de 2. grau da rede oficial de ensino no município do Rio de Janeiroinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisAdministração de empresasEscolas - Organização e administração - Rio de Janeiro (RJ)reponame:Repositório Institucional do FGV (FGV Repositório Digital)instname:Fundação Getulio Vargas (FGV)instacron:FGVORIGINAL000047810.pdf000047810.pdfPDFapplication/pdf5021635https://repositorio.fgv.br/bitstreams/db2cb660-e6d0-48aa-9be9-c5007d67d8fd/download9d6a5b664784048dc9fd501544a22858MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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