Exportação concluída — 

Sequ?ncia did?tica sobre compacta??o dos solos na perspectiva das metodologias ativas, desenvolvida no IFPB campus Princesa Isabel - PB

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2023
Autor(a) principal: Queiroz, Fl?vio de Almeida
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
educa??o;metodologias ativas;sequ?ncia did?tica
Link de acesso: http://repositorio.ifpb.edu.br/jspui/handle/177683/3525
Resumo: A crescente rejei??o dos estudantes em rela??o aos estudos cient?ficos (CACHAPUZ, 2005) apresenta um cen?rio desafiador para os profissionais da educa??o que necessitam buscar novas metodologias de ensino que proporcionem o interesse e o engajamento dos alunos no processo de ensino e aprendizagem. Portanto, este trabalho tem a finalidade de propor a utiliza??o de novos instrumentos pedag?gicos como alternativa ao modelo de ensino tradicional para trabalhar o conte?do de Compacta??o dos Solos no Curso T?cnico em Edifica??es do IFPB - Campus Princesa Isabel. A metodologia utilizada para estruturar as atividades de planejamento docente foi a Sequ?ncia Did?tica, com a ado??o das Metodologias Ativas, dos Tr?s Momentos Pedag?gicos (DELIZOICOV, ANGOTTI E PERNAMBUCO, 2011) e da Imers?o no Mundo do Trabalho. As estrat?gias de ensino apresentadas neste trabalho s?o de grande relev?ncia, pois prop?em alternativas para tornar mais atrativo e eficiente o processo de ensino dos estudos cient?ficos.
id IFPB_55c5cf349fddaee78c180e9f2b802006
oai_identifier_str oai:repositorio.ifpb.edu.br:177683/3525
network_acronym_str IFPB
network_name_str Repositório Institucional do IFPB
repository_id_str
spelling Queiroz, Fl?vio de Almeida2024-02-02T14:34:44Z2024-02-02T14:34:44Z2023-12-12http://repositorio.ifpb.edu.br/jspui/handle/177683/3525A crescente rejei??o dos estudantes em rela??o aos estudos cient?ficos (CACHAPUZ, 2005) apresenta um cen?rio desafiador para os profissionais da educa??o que necessitam buscar novas metodologias de ensino que proporcionem o interesse e o engajamento dos alunos no processo de ensino e aprendizagem. Portanto, este trabalho tem a finalidade de propor a utiliza??o de novos instrumentos pedag?gicos como alternativa ao modelo de ensino tradicional para trabalhar o conte?do de Compacta??o dos Solos no Curso T?cnico em Edifica??es do IFPB - Campus Princesa Isabel. A metodologia utilizada para estruturar as atividades de planejamento docente foi a Sequ?ncia Did?tica, com a ado??o das Metodologias Ativas, dos Tr?s Momentos Pedag?gicos (DELIZOICOV, ANGOTTI E PERNAMBUCO, 2011) e da Imers?o no Mundo do Trabalho. As estrat?gias de ensino apresentadas neste trabalho s?o de grande relev?ncia, pois prop?em alternativas para tornar mais atrativo e eficiente o processo de ensino dos estudos cient?ficos.Submitted by Leonardo Ataide de Lima Sousa (leonardo.lima@ifpb.edu.br) on 2024-01-30T11:43:47Z No. of bitstreams: 1 FL?VIO DE ALMEIDA QUEIROZ.pdf: 283347 bytes, checksum: 1119e99f669ee6b67ec7ab8866ae85b0 (MD5)Approved for entry into archive by Angela Caedoso (angelacardoso@ifpb.edu.br) on 2024-02-02T14:34:44Z (GMT) No. of bitstreams: 1 FL?VIO DE ALMEIDA QUEIROZ.pdf: 283347 bytes, checksum: 1119e99f669ee6b67ec7ab8866ae85b0 (MD5)Made available in DSpace on 2024-02-02T14:34:44Z (GMT). No. of bitstreams: 1 FL?VIO DE ALMEIDA QUEIROZ.pdf: 283347 bytes, checksum: 1119e99f669ee6b67ec7ab8866ae85b0 (MD5) Previous issue date: 2023-12-12n?o h?educa??o;metodologias ativas;sequ?ncia did?ticaSequ?ncia did?tica sobre compacta??o dos solos na perspectiva das metodologias ativas, desenvolvida no IFPB campus Princesa Isabel - PBinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisporreponame:Repositório Institucional do IFPBinstname:Instituto Federal da Paraíba (IFPB)instacron:IFPBinfo:eu-repo/semantics/openAccessMONOGRAFIA CIENT?FICAIFPBORIGINALFL?VIO DE ALMEIDA QUEIROZ.pdfFL?VIO DE ALMEIDA QUEIROZ.pdfapplication/pdf283347http://repositorio.ifpb.edu.br/jspui/bitstream/177683/3525/1/FL%C3%81VIO+DE+ALMEIDA+QUEIROZ.pdf1119e99f669ee6b67ec7ab8866ae85b0MD51177683/35252025-10-07 14:45:03.722oai:repositorio.ifpb.edu.br:177683/3525Repositório InstitucionalPUBhttp://repositorio.ifpb.edu.br/oai/requestrepositoriodigital@ifpb.edu.bropendoar:2025-10-07T17:45:03Repositório Institucional do IFPB - Instituto Federal da Paraíba (IFPB)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Sequ?ncia did?tica sobre compacta??o dos solos na perspectiva das metodologias ativas, desenvolvida no IFPB campus Princesa Isabel - PB
title Sequ?ncia did?tica sobre compacta??o dos solos na perspectiva das metodologias ativas, desenvolvida no IFPB campus Princesa Isabel - PB
spellingShingle Sequ?ncia did?tica sobre compacta??o dos solos na perspectiva das metodologias ativas, desenvolvida no IFPB campus Princesa Isabel - PB
Queiroz, Fl?vio de Almeida
educa??o;metodologias ativas;sequ?ncia did?tica
title_short Sequ?ncia did?tica sobre compacta??o dos solos na perspectiva das metodologias ativas, desenvolvida no IFPB campus Princesa Isabel - PB
title_full Sequ?ncia did?tica sobre compacta??o dos solos na perspectiva das metodologias ativas, desenvolvida no IFPB campus Princesa Isabel - PB
title_fullStr Sequ?ncia did?tica sobre compacta??o dos solos na perspectiva das metodologias ativas, desenvolvida no IFPB campus Princesa Isabel - PB
title_full_unstemmed Sequ?ncia did?tica sobre compacta??o dos solos na perspectiva das metodologias ativas, desenvolvida no IFPB campus Princesa Isabel - PB
title_sort Sequ?ncia did?tica sobre compacta??o dos solos na perspectiva das metodologias ativas, desenvolvida no IFPB campus Princesa Isabel - PB
author Queiroz, Fl?vio de Almeida
author_facet Queiroz, Fl?vio de Almeida
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Queiroz, Fl?vio de Almeida
dc.subject.por.fl_str_mv educa??o;metodologias ativas;sequ?ncia did?tica
topic educa??o;metodologias ativas;sequ?ncia did?tica
description A crescente rejei??o dos estudantes em rela??o aos estudos cient?ficos (CACHAPUZ, 2005) apresenta um cen?rio desafiador para os profissionais da educa??o que necessitam buscar novas metodologias de ensino que proporcionem o interesse e o engajamento dos alunos no processo de ensino e aprendizagem. Portanto, este trabalho tem a finalidade de propor a utiliza??o de novos instrumentos pedag?gicos como alternativa ao modelo de ensino tradicional para trabalhar o conte?do de Compacta??o dos Solos no Curso T?cnico em Edifica??es do IFPB - Campus Princesa Isabel. A metodologia utilizada para estruturar as atividades de planejamento docente foi a Sequ?ncia Did?tica, com a ado??o das Metodologias Ativas, dos Tr?s Momentos Pedag?gicos (DELIZOICOV, ANGOTTI E PERNAMBUCO, 2011) e da Imers?o no Mundo do Trabalho. As estrat?gias de ensino apresentadas neste trabalho s?o de grande relev?ncia, pois prop?em alternativas para tornar mais atrativo e eficiente o processo de ensino dos estudos cient?ficos.
publishDate 2023
dc.date.issued.fl_str_mv 2023-12-12
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2024-02-02T14:34:44Z
dc.date.available.fl_str_mv 2024-02-02T14:34:44Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://repositorio.ifpb.edu.br/jspui/handle/177683/3525
url http://repositorio.ifpb.edu.br/jspui/handle/177683/3525
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional do IFPB
instname:Instituto Federal da Paraíba (IFPB)
instacron:IFPB
instname_str Instituto Federal da Paraíba (IFPB)
instacron_str IFPB
institution IFPB
reponame_str Repositório Institucional do IFPB
collection Repositório Institucional do IFPB
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.ifpb.edu.br/jspui/bitstream/177683/3525/1/FL%C3%81VIO+DE+ALMEIDA+QUEIROZ.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv 1119e99f669ee6b67ec7ab8866ae85b0
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional do IFPB - Instituto Federal da Paraíba (IFPB)
repository.mail.fl_str_mv repositoriodigital@ifpb.edu.br
_version_ 1854303749368971264

Registros relacionados