Ensino de história no curso técnico de nível médio integrado em turismo: do CEFET/RN ao IFRN-campus Natal-Central (2005-2011)

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2015
Autor(a) principal: Lima, Aline Cristina
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Natal - Central
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Ensino de História, Educação Profissional, Ensino Médio Integrado, Currículo, Práticas Pedagógicas
Link de acesso: http://memoria.ifrn.edu.br/1044/339
Resumo: Essa dissertação, fruto das discussões empreendidas no Programa de Pós-Graduação em Educação profissional (PPGEP), vinculada à linha de pesquisa Formação Docente e Práticas Pedagógicas, tem como objetivo analisar as práticas pedagógicas desenvolvidas no ensino de História do curso Técnico de Nível Médio Integrado em turismo, do hoje denominado IFRN/ Campus Natal-Central, sob a égide da matriz curricular 2005-2011.
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