Educação não-formal e políticas públicas para o fortalecimento da democracia: o processo de capacitação das agentes comunitárias de saúde e das agentes de proteção social, da Prefeitura de São Paulo, em educação ambiental associada à saúde

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2008
Autor(a) principal: Manhas, Cleomar Souza lattes
Orientador(a): Casali, Alipio
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Tese
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Programa de Pós-Graduação: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Departamento: Educação
País: BR
Palavras-chave em Português:
Democracia participativa
Participação da comunidade
Democracia
Educacao nao-formal
Participacao social
Politicas publicas
Palavras-chave em Inglês:
Participative democracy
Community participation
Área do conhecimento CNPq:
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::CURRICULO
Link de acesso: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/10102
Resumo: The research Non-Formal Education and Public Policies: Democracy Invigoration: The capacity process of the Health Community Agents and Social Protect Agents, by São Paulo Local Government, in environment education associated to health had as objective the verification of the non-formal education process utilization on the implementation of the public social policies looking if these kind of process contribute to the democracy maturing. The understood democracy in this research as participative democracy in the critical acceptation of the participative processes, or the community participation contributing to the social emancipation and the consequent society position by the State.The research methods were semiparticipative because we shared the first phase or the implementation phase besides we realized interviews and documental analyses.Our theory horizon was based on the emancipation of the third pillar modernity sustentation proposal or the Community according to Boaventura de Sousa Santos; the possible construction of the Liberty Ethic according to Enrique Dussel and the community conscience proposed by Paulo Freire
id PUC_SP-1_5567c5ca4afb02d48fa1a5e4686bca0c
oai_identifier_str oai:repositorio.pucsp.br:handle/10102
network_acronym_str PUC_SP-1
network_name_str Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP
repository_id_str
spelling Casali, Alipiohttp://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4769535H5Manhas, Cleomar Souza2016-04-27T14:32:23Z2009-01-202008-12-12Manhas, Cleomar Souza. Educação não-formal e políticas públicas para o fortalecimento da democracia: o processo de capacitação das agentes comunitárias de saúde e das agentes de proteção social, da Prefeitura de São Paulo, em educação ambiental associada à saúde. 2008. 167 f. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2008.https://tede2.pucsp.br/handle/handle/10102The research Non-Formal Education and Public Policies: Democracy Invigoration: The capacity process of the Health Community Agents and Social Protect Agents, by São Paulo Local Government, in environment education associated to health had as objective the verification of the non-formal education process utilization on the implementation of the public social policies looking if these kind of process contribute to the democracy maturing. The understood democracy in this research as participative democracy in the critical acceptation of the participative processes, or the community participation contributing to the social emancipation and the consequent society position by the State.The research methods were semiparticipative because we shared the first phase or the implementation phase besides we realized interviews and documental analyses.Our theory horizon was based on the emancipation of the third pillar modernity sustentation proposal or the Community according to Boaventura de Sousa Santos; the possible construction of the Liberty Ethic according to Enrique Dussel and the community conscience proposed by Paulo FreireA pesquisa Educação Não-Formal e Políticas Públicas para o Fortalecimento da Democracia: O processo de capacitação das Agentes Comunitárias de Saúde e das Agentes de Proteção Social, da Prefeitura de São Paulo, em educação ambiental associada à saúde objetivou a verificação da utilização de processos de educação não-formal na implementação de políticas públicas sociais, visando perceber se procedimentos dessa natureza contribuem para o amadurecimento da democracia, aqui entendida como democracia participativa, na acepção crítica dos processos participativos, ou seja, a participação da comunidade favorecendo a emancipação social e o conseqüente posicionamento da Sociedade frente ao Estado. Os métodos de pesquisa foram semiparticipativos, pois compartilhamos da primeira fase, ou fase de implementação do projeto, além de realizarmos entrevistas e análise documental. O nosso horizonte teórico baseou-se na proposta de emancipação do terceiro pilar de sustentação da modernidade, ou seja, a Comunidade, de acordo com Boaventura de Sousa Santos; a possível construção da Ética da Libertação, de acordo com Enrique Dussel e a conscientização comunitária proposta por Paulo FreireCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superiorapplication/pdfhttp://tede2.pucsp.br/tede/retrieve/22161/Cleomar%20Souza%20Manhas.pdf.jpgporPontifícia Universidade Católica de São PauloPrograma de Estudos Pós-Graduados em Educação: CurrículoPUC-SPBREducaçãoDemocracia participativaParticipação da comunidadeDemocraciaEducacao nao-formalParticipacao socialPoliticas publicasParticipative democracyCommunity participationCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::CURRICULOEducação não-formal e políticas públicas para o fortalecimento da democracia: o processo de capacitação das agentes comunitárias de saúde e das agentes de proteção social, da Prefeitura de São Paulo, em educação ambiental associada à saúdeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SPinstname:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)instacron:PUC_SPTEXTCleomar Souza Manhas.pdf.txtCleomar Souza Manhas.pdf.txtExtracted texttext/plain386533https://repositorio.pucsp.br/xmlui/bitstream/handle/10102/3/Cleomar%20Souza%20Manhas.pdf.txt16b62114ff5e83637341c5b5c1860f3dMD53ORIGINALCleomar Souza Manhas.pdfapplication/pdf1803738https://repositorio.pucsp.br/xmlui/bitstream/handle/10102/1/Cleomar%20Souza%20Manhas.pdf774be0626a066035450afcc2c5fe965aMD51THUMBNAILCleomar Souza Manhas.pdf.jpgCleomar Souza Manhas.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3428https://repositorio.pucsp.br/xmlui/bitstream/handle/10102/2/Cleomar%20Souza%20Manhas.pdf.jpg6be476ccf35cf264124a60556687431eMD52handle/101022022-04-28 02:47:50.445oai:repositorio.pucsp.br:handle/10102Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttps://sapientia.pucsp.br/https://sapientia.pucsp.br/oai/requestbngkatende@pucsp.br||rapassi@pucsp.bropendoar:2022-04-28T05:47:50Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)false
dc.title.por.fl_str_mv Educação não-formal e políticas públicas para o fortalecimento da democracia: o processo de capacitação das agentes comunitárias de saúde e das agentes de proteção social, da Prefeitura de São Paulo, em educação ambiental associada à saúde
title Educação não-formal e políticas públicas para o fortalecimento da democracia: o processo de capacitação das agentes comunitárias de saúde e das agentes de proteção social, da Prefeitura de São Paulo, em educação ambiental associada à saúde
spellingShingle Educação não-formal e políticas públicas para o fortalecimento da democracia: o processo de capacitação das agentes comunitárias de saúde e das agentes de proteção social, da Prefeitura de São Paulo, em educação ambiental associada à saúde
Manhas, Cleomar Souza
Democracia participativa
Participação da comunidade
Democracia
Educacao nao-formal
Participacao social
Politicas publicas
Participative democracy
Community participation
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::CURRICULO
title_short Educação não-formal e políticas públicas para o fortalecimento da democracia: o processo de capacitação das agentes comunitárias de saúde e das agentes de proteção social, da Prefeitura de São Paulo, em educação ambiental associada à saúde
title_full Educação não-formal e políticas públicas para o fortalecimento da democracia: o processo de capacitação das agentes comunitárias de saúde e das agentes de proteção social, da Prefeitura de São Paulo, em educação ambiental associada à saúde
title_fullStr Educação não-formal e políticas públicas para o fortalecimento da democracia: o processo de capacitação das agentes comunitárias de saúde e das agentes de proteção social, da Prefeitura de São Paulo, em educação ambiental associada à saúde
title_full_unstemmed Educação não-formal e políticas públicas para o fortalecimento da democracia: o processo de capacitação das agentes comunitárias de saúde e das agentes de proteção social, da Prefeitura de São Paulo, em educação ambiental associada à saúde
title_sort Educação não-formal e políticas públicas para o fortalecimento da democracia: o processo de capacitação das agentes comunitárias de saúde e das agentes de proteção social, da Prefeitura de São Paulo, em educação ambiental associada à saúde
author Manhas, Cleomar Souza
author_facet Manhas, Cleomar Souza
author_role author
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Casali, Alipio
dc.contributor.authorLattes.fl_str_mv http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4769535H5
dc.contributor.author.fl_str_mv Manhas, Cleomar Souza
contributor_str_mv Casali, Alipio
dc.subject.por.fl_str_mv Democracia participativa
Participação da comunidade
Democracia
Educacao nao-formal
Participacao social
Politicas publicas
topic Democracia participativa
Participação da comunidade
Democracia
Educacao nao-formal
Participacao social
Politicas publicas
Participative democracy
Community participation
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::CURRICULO
dc.subject.eng.fl_str_mv Participative democracy
Community participation
dc.subject.cnpq.fl_str_mv CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::CURRICULO
description The research Non-Formal Education and Public Policies: Democracy Invigoration: The capacity process of the Health Community Agents and Social Protect Agents, by São Paulo Local Government, in environment education associated to health had as objective the verification of the non-formal education process utilization on the implementation of the public social policies looking if these kind of process contribute to the democracy maturing. The understood democracy in this research as participative democracy in the critical acceptation of the participative processes, or the community participation contributing to the social emancipation and the consequent society position by the State.The research methods were semiparticipative because we shared the first phase or the implementation phase besides we realized interviews and documental analyses.Our theory horizon was based on the emancipation of the third pillar modernity sustentation proposal or the Community according to Boaventura de Sousa Santos; the possible construction of the Liberty Ethic according to Enrique Dussel and the community conscience proposed by Paulo Freire
publishDate 2008
dc.date.issued.fl_str_mv 2008-12-12
dc.date.available.fl_str_mv 2009-01-20
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2016-04-27T14:32:23Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
format doctoralThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.fl_str_mv Manhas, Cleomar Souza. Educação não-formal e políticas públicas para o fortalecimento da democracia: o processo de capacitação das agentes comunitárias de saúde e das agentes de proteção social, da Prefeitura de São Paulo, em educação ambiental associada à saúde. 2008. 167 f. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2008.
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://tede2.pucsp.br/handle/handle/10102
identifier_str_mv Manhas, Cleomar Souza. Educação não-formal e políticas públicas para o fortalecimento da democracia: o processo de capacitação das agentes comunitárias de saúde e das agentes de proteção social, da Prefeitura de São Paulo, em educação ambiental associada à saúde. 2008. 167 f. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2008.
url https://tede2.pucsp.br/handle/handle/10102
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
dc.publisher.program.fl_str_mv Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
dc.publisher.initials.fl_str_mv PUC-SP
dc.publisher.country.fl_str_mv BR
dc.publisher.department.fl_str_mv Educação
publisher.none.fl_str_mv Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP
instname:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)
instacron:PUC_SP
instname_str Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)
instacron_str PUC_SP
institution PUC_SP
reponame_str Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP
collection Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.pucsp.br/xmlui/bitstream/handle/10102/3/Cleomar%20Souza%20Manhas.pdf.txt
https://repositorio.pucsp.br/xmlui/bitstream/handle/10102/1/Cleomar%20Souza%20Manhas.pdf
https://repositorio.pucsp.br/xmlui/bitstream/handle/10102/2/Cleomar%20Souza%20Manhas.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 16b62114ff5e83637341c5b5c1860f3d
774be0626a066035450afcc2c5fe965a
6be476ccf35cf264124a60556687431e
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)
repository.mail.fl_str_mv bngkatende@pucsp.br||rapassi@pucsp.br
_version_ 1793424047128707072

Registros relacionados