Aplicativo educacional para promoção da saúde: fatores de riscos cardiovasculares relacionadas à obesidade e estilo de vida em adolescentes

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2019
Autor(a) principal: Araújo, Érica Maria Pereira Sobreira de
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Estadual do Ceará
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=85608
Resumo: Dados revelam um crescente número de adolescentes com peso corporal fora dos níveis de normalidade. O monitoramento dos índices antropométricos de adiposidade corporal vem sendo um recurso na detecção dos fatores de risco a saúde. Esses índices podem ser verificados por uma variedade de procedimentos antropométricos como índice de massa corporal - IMC, relação cintura quadril – RCQ, perímetro da cintura – PC e relação cintura estatura - RCE. Neste contexto o principal objetivo do estudo é desenvolver uma tecnologia educacional informacional no formato de um aplicativo para promoção da saúde do adolescente. O presente estudo caracteriza-se como transversal e metodológico, com abordagem quantitativa. O universo do estudo foi composto de indivíduos de ambos os sexos, matriculados em uma Escola Pública de Ensino Médio da cidade de Juazeiro do Norte – CE que atende 1732 alunos de vários bairros e regiões circunvizinhas de jovens que frequentam entre o 1º e a 3º série do ensino médio com faixa etária entre 15 e 17 anos de idade. A amostra do estudo foi de 453 escolares sendo, 200 alunos investigados das 1ª séries, 100 alunos das 2ª séries e 153 alunos das 3ª séries. Como instrumentos de coleta de dados foram utilizadas as medidas antropométricas do IMC, RCQ, PC e RCE e o perfil do estilo de vida individual foi derivado do modelo do pentáculo do bem estar com os aspectos relacionados à nutrição, atividade física, comportamento preventivo, relacionamentos e controle do estresse. A análise estatística foi realizada de forma descritiva das variáveis do estudo. E como produto foi desenvolvido um aplicativo para cadastro, classificação em relação ao risco cardíaco com objetivo de orientação para promoção da saúde dos adolescentes. Sendo avaliado por profissionais da área de sistemas de informação por 10 heurísticas, o qual após avaliação do aplicativo obteve apenas 15,31% de violações encontradas sendo classificado como Muito Boa. A avaliação realizada pelos profissionais de educação física, quanto ao aplicativo os resultados apresentados 96% de clareza da linguagem, 96% na pertinência prática e 98% de relevância teórica, comprovando que o aplicativo desenvolvido tem usabilidade, validando a sua eficiência no contexto educacional. Quanto ao risco cardíaco dos escolares pela avaliação do IMC, 103 (22,7%) apresentaram risco cardiovascular, pela avaliação do PC 38 alunos (8,4%) da amostra geral encontram-se com risco aumentado, pelos indicativos do RCQ 16 alunos (3,5%) estão com risco cardiovascular e pelo RCE 51 (11,3%) dos estudantes com risco cardiovascular aumentado. Para avaliação do estilo de vida pelo pentáculo no geral 51 (11,3%) dos escolares estão com índices negativos, 325 (71,7%) regular e 77 (17%) positivo, e na análise de correlação por sexo risco cardiovascular entre as medidas antropométricas RCQ e PC e o Estilo de Vida. Assim os resultados negativos em relação ao seu bem estar e qualidade de vida, sendo uma etapa que deve ser observada de perto pelos pais, professores e outros profissionais da área da saúde, para que as pressões sociais, culturais e biológicas possam ser amenizadas pelos adolescentes e não se tornem problemas maiores.&nbsp;<div>Palavras-chave: Risco cardiovascular. Adolescente. Ensino médio. Estilo de vida</div>
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O universo do estudo foi composto de indivíduos de ambos os sexos, matriculados em uma Escola Pública de Ensino Médio da cidade de Juazeiro do Norte – CE que atende 1732 alunos de vários bairros e regiões circunvizinhas de jovens que frequentam entre o 1º e a 3º série do ensino médio com faixa etária entre 15 e 17 anos de idade. A amostra do estudo foi de 453 escolares sendo, 200 alunos investigados das 1ª séries, 100 alunos das 2ª séries e 153 alunos das 3ª séries. Como instrumentos de coleta de dados foram utilizadas as medidas antropométricas do IMC, RCQ, PC e RCE e o perfil do estilo de vida individual foi derivado do modelo do pentáculo do bem estar com os aspectos relacionados à nutrição, atividade física, comportamento preventivo, relacionamentos e controle do estresse. A análise estatística foi realizada de forma descritiva das variáveis do estudo. E como produto foi desenvolvido um aplicativo para cadastro, classificação em relação ao risco cardíaco com objetivo de orientação para promoção da saúde dos adolescentes. Sendo avaliado por profissionais da área de sistemas de informação por 10 heurísticas, o qual após avaliação do aplicativo obteve apenas 15,31% de violações encontradas sendo classificado como Muito Boa. A avaliação realizada pelos profissionais de educação física, quanto ao aplicativo os resultados apresentados 96% de clareza da linguagem, 96% na pertinência prática e 98% de relevância teórica, comprovando que o aplicativo desenvolvido tem usabilidade, validando a sua eficiência no contexto educacional. Quanto ao risco cardíaco dos escolares pela avaliação do IMC, 103 (22,7%) apresentaram risco cardiovascular, pela avaliação do PC 38 alunos (8,4%) da amostra geral encontram-se com risco aumentado, pelos indicativos do RCQ 16 alunos (3,5%) estão com risco cardiovascular e pelo RCE 51 (11,3%) dos estudantes com risco cardiovascular aumentado. Para avaliação do estilo de vida pelo pentáculo no geral 51 (11,3%) dos escolares estão com índices negativos, 325 (71,7%) regular e 77 (17%) positivo, e na análise de correlação por sexo risco cardiovascular entre as medidas antropométricas RCQ e PC e o Estilo de Vida. Assim os resultados negativos em relação ao seu bem estar e qualidade de vida, sendo uma etapa que deve ser observada de perto pelos pais, professores e outros profissionais da área da saúde, para que as pressões sociais, culturais e biológicas possam ser amenizadas pelos adolescentes e não se tornem problemas maiores.&nbsp;<div>Palavras-chave: Risco cardiovascular. Adolescente. Ensino médio. Estilo de vida</div>Data reveal a growing number of adolescents with body weight outside normal levels. The monitoring of anthropometric indices of body adiposity has been a resource in the detection of health risk factors. These indices can be verified by a variety of anthropometric procedures such as body mass index-BMI, waist-hip ratio-WHR, waist circumference-PC and waist-to-height ratio-RCE. In this context, the main objective of the study is to develop an informational educational technology in the format of an application to promote adolescent health. The present study is characterized as transversal and methodological, with a quantitative approach. The study universe consisted of individuals of both sexes, enrolled in a public high school in the city of Juazeiro do Norte – CE, which serves 1732 students from various neighborhoods and surrounding regions of young people attending between the 1st and 3rd grades of the ENS Age group between 15 and 17 years of age. The study sample consisted of 453 schoolchildren, 200 students surveyed from the 1st series, 100 students from the 2nd series and 153 students from the 3rd grade. As data collection instruments, anthropometric measurements of BMI, WHR, PC and RCE were used, and the individual lifestyle profile will be derived from the model of the pentacle of well-being with aspects related to nutrition, physical activity, behavior Prevention, relationships and stress control. The statistical analysis was performed descriptively from the study variables. And as a product was developed an application for registration, classification in relation to the cardiac risk with the objective of orientation to promote the health of adolescents. Being evaluated by professionals in the field of information systems by 10 heuristics, which after evaluation of the application obtained only 15.31% of violations found being classified as very good. The evaluation performed by the physical education professionals, as to the application the results presented 96% of language clarity, 96% in practical relevance and 98% of theoretical relevance, proving that the application developed has usability, Validating their efficiency in the educational context. Regarding the cardiac risk of the students by assessing the BMI, 103 (22.7%) presented cardiovascular risk, by the evaluation of the CP 38 students (8.4%) of the general sample are at increased risk, by the indicative of WHR 16 students (3.5%) are at risk Cardiovascular and RCE 51 (11.3%) of the students with increased cardiovascular risk. To assess the lifestyle by the Pentacle in general 51 (11.3%) of the schoolchildren are with negative indices, 325 (71.7%) Regular and 77 (17%) positive, and in the analysis of correlation by gender cardiovascular risk between the anthropometric measures WHR and PC and lifestyle. Thus the negative results in relation to their well-being and quality of life, being a step that should be observed closely by parents, teachers and other health professionals, so that social, cultural and biological pressures can be mitigated Teenagers and don't become bigger problems.&nbsp;<div>Keywords: Cardiovascular risk. Teenager. High school. Lifestyle.</div>Universidade Estadual do CearáEDNA MARIA CAMELO CHAVESAraújo, Érica Maria Pereira Sobreira de2019-06-14T13:38:09Z2019info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttps://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=85608info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da UECEinstname:Universidade Estadual do Cearáinstacron:UECE2019-06-14T13:38:09Zoai:uece.br:85608Repositório InstitucionalPUBhttps://siduece.uece.br/siduece/api/oai/requestopendoar:2019-06-14T13:38:09Repositório Institucional da UECE - Universidade Estadual do Cearáfalse
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