Percepções e práticas do fisioterapeuta sobre educação e saúde: uma análise na perspectiva dos principios freirianos

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2019
Autor(a) principal: Fernandes, Daniel Rodrigues
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Estadual do Ceará
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Conscientização
Convivência
Ensino na saúde
Link de acesso: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=87166
Resumo: Este estudo investigativo teve como objeto, as orientações práticas da Equipe de fisioterapia do Hospital Regional Norte (HRN) localizado na cidade de Sobral – CE; O problema da investigação está situado do cotidiano da ação dos fisioterapeutas desse hospital, e é decorrente de suas práticas que são orientadas pela Organização Mundial de Saúde (OMS) as Diretrizes da Política Nacional da Atenção Hospitalar (2004) e a Educação Popular Libertadora. O objetivo da pesquisa foi analisar as orientações práticas em educação e saúde da equipe referenciada, visando identificar nessas práticas os princípios: diálogo, reflexão, tolerância, convivência e conscientização. Foi uma pesquisa do tipo exploratória descritiva, com abordagem qualitativa, tendo como técnicas de coleta de dados, a Análise Documental e a Entrevista Reflexiva; os resultados evidenciaram que nas ações práticas dos Fisioterapeutas do HRN, identifica-se, os princípios Freirianos já mencionados, demostrando uma inserção desses profissionais na Educação Popular Libertadora de Paulo Freire.&nbsp;<div>Palavras-chave: Dialogo. Reflexão. Tolerância. Convivência. Conscientização.</div>
id UECE-0_84875d8a984b5508514bcbce7860fcd3
oai_identifier_str oai:uece.br:87166
network_acronym_str UECE-0
network_name_str Repositório Institucional da UECE
repository_id_str
spelling Percepções e práticas do fisioterapeuta sobre educação e saúde: uma análise na perspectiva dos principios freirianosConscientização Convivência Ensino na saúdeEste estudo investigativo teve como objeto, as orientações práticas da Equipe de fisioterapia do Hospital Regional Norte (HRN) localizado na cidade de Sobral – CE; O problema da investigação está situado do cotidiano da ação dos fisioterapeutas desse hospital, e é decorrente de suas práticas que são orientadas pela Organização Mundial de Saúde (OMS) as Diretrizes da Política Nacional da Atenção Hospitalar (2004) e a Educação Popular Libertadora. O objetivo da pesquisa foi analisar as orientações práticas em educação e saúde da equipe referenciada, visando identificar nessas práticas os princípios: diálogo, reflexão, tolerância, convivência e conscientização. Foi uma pesquisa do tipo exploratória descritiva, com abordagem qualitativa, tendo como técnicas de coleta de dados, a Análise Documental e a Entrevista Reflexiva; os resultados evidenciaram que nas ações práticas dos Fisioterapeutas do HRN, identifica-se, os princípios Freirianos já mencionados, demostrando uma inserção desses profissionais na Educação Popular Libertadora de Paulo Freire.&nbsp;<div>Palavras-chave: Dialogo. Reflexão. Tolerância. Convivência. Conscientização.</div>This investigative study had as abject the perceptions and practices of the physiotherapy team of the Hospital Regional Norte (HRN) located in the city of Sobral - CE; The problem of the investigation arose from the daily activities of the physiotherapists of this hospital, due to the need to investigate their practices, the new guidelines of the World Health Organization (WHO) guidelines of the national policy of hospital care (2004) and the emergence of Popular Education ; in the context of health, in analyzing the data we chose the use of the Freirianos principles (Dialogue, Reflection, Coexistence, Tolerance, Awareness). The objective of the research was to analyze the perceptions and practices in health education of the physiotherapy team of the regional hospital north (HRN) already referenced; in the perspective of the Freirian principles. It was an exploratory, descriptive, qualitative approach, as a technique for collecting data, using the "Reflective Interview" described by Szymanski (2004); the results showed that in the discourse of the HRN Physiotherapists, ideas are identified that correlate with the Freirian principles, associated with their daily practices, and demonstrates a construction of the discourse of Popular Education in the daily life of the Physiotherapy team.&nbsp;<div>Keywords: Dialogue. Reflection. Tolerance. Coexistence. Awareness.</div>Universidade Estadual do CearáMeirecele Caliope LeitinhoFernandes, Daniel Rodrigues2019-07-15T16:18:49Z2019info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttps://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=87166info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da UECEinstname:Universidade Estadual do Cearáinstacron:UECE2019-07-15T16:18:49Zoai:uece.br:87166Repositório InstitucionalPUBhttps://siduece.uece.br/siduece/api/oai/requestopendoar:2019-07-15T16:18:49Repositório Institucional da UECE - Universidade Estadual do Cearáfalse
dc.title.none.fl_str_mv Percepções e práticas do fisioterapeuta sobre educação e saúde: uma análise na perspectiva dos principios freirianos
title Percepções e práticas do fisioterapeuta sobre educação e saúde: uma análise na perspectiva dos principios freirianos
spellingShingle Percepções e práticas do fisioterapeuta sobre educação e saúde: uma análise na perspectiva dos principios freirianos
Fernandes, Daniel Rodrigues
Conscientização
Convivência
Ensino na saúde
title_short Percepções e práticas do fisioterapeuta sobre educação e saúde: uma análise na perspectiva dos principios freirianos
title_full Percepções e práticas do fisioterapeuta sobre educação e saúde: uma análise na perspectiva dos principios freirianos
title_fullStr Percepções e práticas do fisioterapeuta sobre educação e saúde: uma análise na perspectiva dos principios freirianos
title_full_unstemmed Percepções e práticas do fisioterapeuta sobre educação e saúde: uma análise na perspectiva dos principios freirianos
title_sort Percepções e práticas do fisioterapeuta sobre educação e saúde: uma análise na perspectiva dos principios freirianos
author Fernandes, Daniel Rodrigues
author_facet Fernandes, Daniel Rodrigues
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Meirecele Caliope Leitinho
dc.contributor.author.fl_str_mv Fernandes, Daniel Rodrigues
dc.subject.por.fl_str_mv Conscientização
Convivência
Ensino na saúde
topic Conscientização
Convivência
Ensino na saúde
description Este estudo investigativo teve como objeto, as orientações práticas da Equipe de fisioterapia do Hospital Regional Norte (HRN) localizado na cidade de Sobral – CE; O problema da investigação está situado do cotidiano da ação dos fisioterapeutas desse hospital, e é decorrente de suas práticas que são orientadas pela Organização Mundial de Saúde (OMS) as Diretrizes da Política Nacional da Atenção Hospitalar (2004) e a Educação Popular Libertadora. O objetivo da pesquisa foi analisar as orientações práticas em educação e saúde da equipe referenciada, visando identificar nessas práticas os princípios: diálogo, reflexão, tolerância, convivência e conscientização. Foi uma pesquisa do tipo exploratória descritiva, com abordagem qualitativa, tendo como técnicas de coleta de dados, a Análise Documental e a Entrevista Reflexiva; os resultados evidenciaram que nas ações práticas dos Fisioterapeutas do HRN, identifica-se, os princípios Freirianos já mencionados, demostrando uma inserção desses profissionais na Educação Popular Libertadora de Paulo Freire.&nbsp;<div>Palavras-chave: Dialogo. Reflexão. Tolerância. Convivência. Conscientização.</div>
publishDate 2019
dc.date.none.fl_str_mv 2019-07-15T16:18:49Z
2019
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=87166
url https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=87166
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidade Estadual do Ceará
publisher.none.fl_str_mv Universidade Estadual do Ceará
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UECE
instname:Universidade Estadual do Ceará
instacron:UECE
instname_str Universidade Estadual do Ceará
instacron_str UECE
institution UECE
reponame_str Repositório Institucional da UECE
collection Repositório Institucional da UECE
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UECE - Universidade Estadual do Ceará
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1829135421216391168

Registros relacionados