Infância no Quilombo do Camorim no Maciço da Pedra Branca/RJ e sua relação com o mundo natural manifestada no brincar.

• Ano de defesa: 2023
• Autor(a) principal: ALMEIDA, Tagore Penna Mendes de.
• Orientador(a): MACHADO, Maria Auxiliadora Delgado.
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
• Programa de Pós-Graduação: PROGRAMA DE PîS-GRADUA ÌO EM EDUCA ÌO
• Departamento: CENTRO DE CIæNCIAS HUMANAS E SOCIAIS - CCH
• País: Brasil
• Palavras-chave em Português: Infância quilombola; Crianças quilombolas; Brincadeiras - crianças quilombolas; Quilombo do Camorim - Rio de Janeiro - RJ; Comunidade Quilombola do Camorim - Rio de Janeiro - RJ; Quilombo urbano; Crianças quilombolas e ancestralidade; Ética do cuidado; Corpo-território; Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - dissertação; Programa de Pós-Graduação em Educação - UNIRIO - dissertação; Dissertação - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Quilombola Childhood; Quilombola Children; Games - Quilombola Children; Camorim Quilombola Community - Rio de Janeiro - RJ; Urban Quilombo; Quilombola Children and Ancestry; Ethics of Care; Body-Territory; Federal University of the State of Rio de Janeiro - dissertation; Postgraduate Program in Education - UNIRIO - dissertation; Dissertation - Federal University of the State of Rio de Janeiro; Niños quilombolas; Juegos - Niños Quilombolas; Niños quilombolas y ascendencia; Ética del cuidado; Cuerpo-Territorio; Universidad Federal del Estado de Río de Janeiro - disertación; Programa de Postgrado en Educación - UNIRIO - disertación
• Área do conhecimento CNPq: Educação.
• Link de acesso: https://dspace.sti.ufcg.edu.br/handle/riufcg/44496

A partir do inquietamento com a educa o hegem nica a qual dociliza o corpo docente e discente em espa os escolares emparedados com pr ticas desconectadas com o universo natural, essa pesquisa provoca reflex es a respeito das inf ncias e seus corpos-territ rios a partir de uma realidade quilombola urbana desemparedada. Com o objetivo de investigar as inf ncias quilombolas pertencentes comunidade do Quilombo do Camorim/RJ e sua a rela o com o mundo natural manifestada no brincar, o projeto se deu por meio da forma o de v nculo de confian a entre a pesquisadora e o grupo social em quest o, em uma pesquisa-interven o com a an lise da intera o das crian as com elementos naturais e sua afeta o no mbito do corpo, comportamento e simbologias presentes nos valores comunit rios locais. Descrevemos quais as concep es de natureza e que conex es/rela es as crian as residentes do Quilombo do Camorim possuem na intimidade ancestral com o territ rio. Com o brincar que vem do corpo, a pesquisa se desdobra em um metodologia te rico-org nica seguindo a tica do cuidado, descrevendo o campo ap s trazer tona os te ricos decoloniais e os conceitos inf ncia-natureza, ancestralidade e corpo-territ rio.