Cinemaquinação: entre montanhas e vale, um sobrevoo

• Ano de defesa: 2017
• Autor(a) principal: Belcavello, Maria Paula Pinto dos Santos
• Orientador(a): Rotondo, Margareth Aparecida Sacramento
• Banca de defesa: Clareto, Sônia Maria , Alvarenga, Nilson Assunção , Gallo, Silvio Donizetti de Oliveira
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
• Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-graduação em Educação
• Departamento: Faculdade de Educação
• País: Brasil
• Palavras-chave em Português: Experimentação; (n-1); Cinema; Educação; Experimentation; Education
• Área do conhecimento CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
• Link de acesso: https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/4562

Este trabalho se revela como um exercício cartográfico de experimentação com outros modos de produção de vida, de mundo, de educação. O cinema, a imagem-arte cinematográfica, entra no jogo como dispositivo-disparador de escrita, de leitura e de estar com a pesquisa. Entre uma cena e outra, traça diferentes linhas desta composição. Na indefinição de um método a seguir, um corpo-professor-pesquisador arrisca-se a caminhar no intermezzo da pesquisa, entre acontecimentos. Questões desenham os contornos de um possível mapa: O que se propõe? Cartografar as produções de vida que se reinventam junto ao Mutirão da Meninada do Vale Verde. Experimentar e cartografar as movimentações, os processos de produção de subjetividade e a educação que se faz em um vale. Dar a pensar modos outros de compor uma educação nos diversos territórios existenciais. O que se dispõe? Acompanhar os processos de produção de subjetividade nesse exercício de oficinar com essas vidas que se reinventam no Vale Verde. Capturar os efeitos produzidos com os encontros. O que se compõe? Produção com os afetos e efeitos das vibrações experimentadas junto ao mutirão. Um mapa intensivo de uma viagem experimentada no mesmo e em outros territórios. Um desejo que escapa à procura de respostas. Invenção de problemas! Abrirse ao encontro. Encontrar-se em devir. Experimentar uma educação como acontecimento: processo ético-estético-político. Um sobrevoo, com Deleuze e Guattari, entre montanhas e vale...