Aula prática de origami na matemática no ensino remoto

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2023
Autor(a) principal: Pereira, Marcos Leal Cunha Cruz
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal do Rio de Janeiro
Brasil
Instituto de Matemática
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática
UFRJ
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Matemática
Ensino à distância
Origami
Mathematics
Distance learning
CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA
Link de acesso: http://hdl.handle.net/11422/28840
Resumo: The main objective of this work is to present a proposal for remote practical class, using Origami in teaching prisms for pre-university social classes. For the development of the proposal, the moment experienced worldwide during the years 2020 and 2021 is contextualized, specifically presenting a report on the Covid-19 pandemic that caused great impacts on the lives of all people and, in particular, on education. A description of the reality found in basic education schools is made to then present Origami in mathematics teaching. The remote class proposal, using Origami, is presented with illustrations and discussions about is developments.
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spelling Aula prática de origami na matemática no ensino remotoMatemáticaEnsino à distânciaOrigamiMathematicsDistance learningOrigamiCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICAThe main objective of this work is to present a proposal for remote practical class, using Origami in teaching prisms for pre-university social classes. For the development of the proposal, the moment experienced worldwide during the years 2020 and 2021 is contextualized, specifically presenting a report on the Covid-19 pandemic that caused great impacts on the lives of all people and, in particular, on education. A description of the reality found in basic education schools is made to then present Origami in mathematics teaching. The remote class proposal, using Origami, is presented with illustrations and discussions about is developments.O principal objetivo deste trabalho é apresentar uma proposta de aula prática remota, utilizando Origami no ensino de prismas para turmas de pré-vestibular social. Para o desenvolvimento da proposta, contextualiza-se o momento vivido mundialmente durante os anos de 2020 e 2021, especificamente apresentando um relato sobre a pandemia da Covid-19 que causou grandes impactos na vida de todas as pessoas e, em especial, na educação. Uma descrição sobre a realidade encontrada em escolas da educação básica é feita para em seguida apresentar o Origami no ensino de matemática. A proposta de aula remota, usando o Origami, é apresentada com ilustrações e discussões sobre seus desdobramentos.Universidade Federal do Rio de JaneiroBrasilInstituto de MatemáticaPrograma de Pós-Graduação em Ensino de MatemáticaUFRJMerkle, Monica Moulin Ribeirohttps://lattes.cnpq.br/5655906430084780Rippoll, Cydara Cavedonhttps://lattes.cnpq.br/6029305990553152Landim, Flávia Maria Pinto Ferreirahttps://lattes.cnpq.br/5333764232312330Pereira, Marcos Leal Cunha Cruz2026-03-11T19:56:37Z2026-03-13T03:00:13Z2023-03-07info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisPEREIRA, Marcos Leal Cunha Cruz Aula prática de origami na matemática no ensino remoto. 2023. 74 f. Dissertação (Mestrado) - Programa Programa de Pós-Graduação em Ensino da Matemática, PROFMAT, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2023.http://hdl.handle.net/11422/28840porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFRJinstname:Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)instacron:UFRJ2026-03-13T03:00:13Zoai:pantheon.ufrj.br:11422/28840Repositório InstitucionalPUBhttp://www.pantheon.ufrj.br/oai/requestpantheon@sibi.ufrj.bropendoar:2026-03-13T03:00:13Repositório Institucional da UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)false
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