Relicário de Afetos: caminhos para um processo artístico pedagógico na Escola Estadual do Parque São Jorge

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2021
Autor(a) principal: Botelho, Ana Paula Pereira lattes
Orientador(a): Meira, Renata Bittencourt lattes
Banca de defesa: Bezelga, Isabel lattes, Ramos, Jarbas Siqueira lattes
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal de Uberlândia
Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-graduação em Artes (Mestrado Profissional)
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Brasil
Palavras-chave em Português:
Memória
Práticas Pedagógicas
Criação em Artes
Memory
Pedagogicol Pratices
Creation in arts
Área do conhecimento CNPq:
CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES
Link de acesso: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/35146
http://doi.org/10.14393/ufu.di.2021.5550
Resumo: Este trabalho tem como proposta, a elaboração e aplicação de procedimentos e processos pedagógicos dentro da sala de aula, nas turmas de segundo ano do ensino médio da Escola Estadual do Parque São Jorge. Trata-se de um conjunto de práticas pedagógicas, flexíveis, embasadas na Curva de Vivência da Pedagogia Griô e que, sistematizadas dentro das possibilidades da educação formal, percorrem um caminho que busca desenvolver a preparação emocional na consciência de si, do outro, das memórias individuais em um coletivo, do pertencimento e da criação artística. A pesquisa teve início com a hipótese da existência de uma suposta cultura coletiva. A pesquisa de campo indicou, já no início do trabalho, que esta ideia não se sustentava no contexto da investigação. Seguimos, então, um caminho de exploração e compartilhamento das memórias, dos saberes, da afetividade e da identidade dos alunos colocando-os como sujeitos ativos e criadores. Esse processo culmina em expressões artísticas que surgem do levantamento de um tema recorrente para cada sala e a partir dali são realizadas produções artísticas sobre os temas de cada turma (2ºA Sono. 2ºB Guerra. 2ºC Fuga. 2ºD Avós, Café. 2ºE A Goiabeira de onde venho.), as memórias e as relações estabelecidas.
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spelling 2022-06-10T18:16:44Z2022-06-10T18:16:44Z2021-01-30BOTELHO, Ana Paula Pereira. Relicário de Afetos: caminhos para um processo artístico pedagógico na Escola Estadual do Parque São Jorge. 2021. 56 f. Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade Federal de Uberlândia, 2021. DOI http://doi.org/10.14393/ufu.di.2021.5550https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/35146http://doi.org/10.14393/ufu.di.2021.5550Este trabalho tem como proposta, a elaboração e aplicação de procedimentos e processos pedagógicos dentro da sala de aula, nas turmas de segundo ano do ensino médio da Escola Estadual do Parque São Jorge. Trata-se de um conjunto de práticas pedagógicas, flexíveis, embasadas na Curva de Vivência da Pedagogia Griô e que, sistematizadas dentro das possibilidades da educação formal, percorrem um caminho que busca desenvolver a preparação emocional na consciência de si, do outro, das memórias individuais em um coletivo, do pertencimento e da criação artística. A pesquisa teve início com a hipótese da existência de uma suposta cultura coletiva. A pesquisa de campo indicou, já no início do trabalho, que esta ideia não se sustentava no contexto da investigação. Seguimos, então, um caminho de exploração e compartilhamento das memórias, dos saberes, da afetividade e da identidade dos alunos colocando-os como sujeitos ativos e criadores. Esse processo culmina em expressões artísticas que surgem do levantamento de um tema recorrente para cada sala e a partir dali são realizadas produções artísticas sobre os temas de cada turma (2ºA Sono. 2ºB Guerra. 2ºC Fuga. 2ºD Avós, Café. 2ºE A Goiabeira de onde venho.), as memórias e as relações estabelecidas.This work proposes the preparation and application of pedagogical procedures and processes within the classroom, in the second year classes of high school at the State School of Parque São Jorge. It is a set of pedagogical practices, flexible, based on the Curve of Experience of Pedagogy Griô and that, systematized within the possibilities of formal education, follow a path that develops an emotional preparation in the awareness of oneself, of the other, of individual memories in a collective, belonging and artistic creation. The research started with the hypothesis of the existence of a supposed collective culture. The field research indicated, at the beginning of the work, that this idea was not supported in the context of the investigation. We then followed a path of exploration and sharing of the memories, knowledge, affectivity and identity of the students, placing them as assets and creators. This process culminates in artistic expressions that arise from the survey of a recurring theme for each room and from there artistic productions are carried out on the themes of each class (2ºA Sono. 2ºB Guerra. 2ºC Fuga. 2ºD Avós, Café. 2ºE A Goiabeira de onde eu vim.), like memories and public relations.Dissertação (Mestrado)porUniversidade Federal de UberlândiaPrograma de Pós-graduação em Artes (Mestrado Profissional)BrasilAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United Stateshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/info:eu-repo/semantics/openAccessCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTESArtes - estudo e ensinoEducação artística (Ensino médio)MemóriaCriação na arteMemóriaPráticas PedagógicasCriação em ArtesMemoryPedagogicol PraticesCreation in artsRelicário de Afetos: caminhos para um processo artístico pedagógico na Escola Estadual do Parque São JorgeReliquary of Affections: Pathways to a pedagogical art process at the State School of Parque São Jorgeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisMeira, Renata Bittencourthttp://lattes.cnpq.br/7920012076289535Bezelga, Isabelhttp://lattes.cnpq.br/2428972708922464Ramos, Jarbas Siqueirahttp://lattes.cnpq.br/8633520438663625http://lattes.cnpq.br/3071272265735716Botelho, Ana Paula Pereira56reponame:Repositório Institucional da UFUinstname:Universidade Federal de Uberlândia (UFU)instacron:UFUORIGINALRelicárioAfetosCaminhos.pdfRelicárioAfetosCaminhos.pdfDissertaçãoapplication/pdf3046812https://repositorio.ufu.br/bitstream/123456789/35146/3/Relic%c3%a1rioAfetosCaminhos.pdf833ce468a5aa50dc89df7350c9de13c2MD53CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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