Estudo do uso de diálogos de mediação para melhorar a interação de surdos bilíngues na web
| Ano de defesa: | 2012 |
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| Palavras-chave em Português: | |
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Resumo: | Dissertação também disponível em formato impresso, com o número de chamada CCET MI 2012/12. |
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Estudo do uso de diálogos de mediação para melhorar a interação de surdos bilíngues na webCIÊNCIAS EXATAS E DA TERRACIÊNCIA DA COMPUTAÇÃOAccessibilityDeafnessCommunicabilityAcessibilidadeSurdezComunicabilidadeDissertação também disponível em formato impresso, com o número de chamada CCET MI 2012/12.n/aIn general, pre-linguistic deaf bilingual users have difficulty understanding the textual information available in web pages. Therefore, this paper focuses on the use of dialogs mediating the interaction of pre-linguistic deaf in a bilingual organizational context, identify possible breakdowns in communication between both user interface and web page system information, as in the use of mediation dialogues. In that context, we evaluated the interaction of users' activities navigation and data entry in the organizational system, investigating differences in interactive communication system with and without the use of mediation dialogues through tool Web Navigation Helper (WNH). The survey results identified that the development of communication strategies that meet the specific language of deaf pre-linguistic bilingual improves the quality of metacommunication, promoting accessibility during interaction with the system.n/aDe maneira geral, os usuários surdos pré-linguísticos bilíngue possuem dificuldade em compreender a informação textual disponível nas páginas da web. Para tanto, o presente foca-se no uso de diálogos de mediação na interação de surdos pré-linguísticos bilíngues em um contexto organizacional, possibilitando identificar as rupturas na comunicação entre interface e usuário tanto na página web do sistema de informação, quanto no uso dos diálogos de mediação. Nesse contexto, avaliamos a interação dos usuários nas atividades de navegação e entrada de dados no sistema organizacional, investigando as diferenças na comunicação do sistema interativo sem e com o uso dos diálogos de mediação através da ferramenta Web Navigation Helper (WNH). O resultado da pesquisa possibilitou identificar que o desenvolvimento de estratégias comunicativas que respeitam as especificidades linguísticas de surdos pré-linguísticos bilíngues melhora a qualidade da metacomunicação, promovendo acessibilidade durante a interação com o sistema.Ferreira, Simone Bacellar LealFerreira, Simone Bacellar LealAndrade, Leila Cristina Vasconcelos deSouza, Clarisse Sieckenius dePrates, Raquel OliveiraAlves, Aline da Silva2018-11-13T22:13:43Z2018-11-13T22:13:43Z2012-09-21info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisALVES, Aline da Silva. Estudo do uso de diálogos de mediação para melhorar a interação de surdos bilíngues na web. 2012. xi, 156f. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (2003-), Rio de Janeiro, 2012.http://hdl.handle.net/unirio/12569info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Hórusinstname:Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)instacron:UNIRIO2018-11-13T22:13:43Zoai:localhost:unirio/12569Repositório InstitucionalPUBhttp://www.repositorio-bc.unirio.br:8080/oai/requestbiblioteca.sid@unirio.bropendoar:2024-12-06T17:58:37.828914Repositório Hórus - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)false |
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