Papel preditivo das experiências adversas na infância para a Mind-Mindedness Materna

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2024
Autor(a) principal: Borges, Marcela de Mello Bispo
Orientador(a): Osório, Ana Alexandra Caldas
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
eng
Instituição de defesa: Universidade Presbiteriana Mackenzie
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://dspace.mackenzie.br/handle/10899/39969
Resumo: A presente pesquisa investiga a relação entre as Experiências Adversas na Infância (EAIs), que são eventos traumáticos ocorridos durante infância e juventude, e a Mind-mindedness materna (MM), que é a habilidade dos cuidadores em interagirem com seus filhos fazendo referência a estados mentais, avaliando o papel mediador da saúde mental materna. Trata-se de um estudo transversal, descritivo e correlacional, com 68 díades de mães e bebês aos seis meses de idade. As EAIs foram avaliadas com a Escala de Experiências Traumáticas na Infância e Juventude (ETIJ), score total da escala; a MM interacional foi medida a partir de interações semiestruturadas de 9 minutos, vídeo gravadas e posteriormente transcritas; a saúde mental materna foi avaliada através da Escala de Depressão Pós-Parto de Edimburgo (EPDS), score total da escala. Os resultados indicaram que um maior número de EAIs relatadas pelas mães é preditivo de um maior número de sintomas depressivos bem como da redução da proporção de comentários sintonizados com os estados mentais dos bebês. Não se observaram relações significativas entre comentários não sintonizados e as EAIs e sintomas depressivos maternos. Por fim, os sintomas depressivos maternos não mediaram a relação entre EAIs e a proporção de comentários sintonizados. Portanto, nossos resultados revelaram que as EAIs impactam negativamente a MM materna de maneira direta, sendo que a saúde mental materna, representada pelos sintomas depressivos, não desempenhou um papel mediador nesse contexto. Tais evidências contribuem para a compreensão da transmissão intergeracional do trauma e seus efeitos na MM materna.
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Os resultados indicaram que um maior número de EAIs relatadas pelas mães é preditivo de um maior número de sintomas depressivos bem como da redução da proporção de comentários sintonizados com os estados mentais dos bebês. Não se observaram relações significativas entre comentários não sintonizados e as EAIs e sintomas depressivos maternos. Por fim, os sintomas depressivos maternos não mediaram a relação entre EAIs e a proporção de comentários sintonizados. Portanto, nossos resultados revelaram que as EAIs impactam negativamente a MM materna de maneira direta, sendo que a saúde mental materna, representada pelos sintomas depressivos, não desempenhou um papel mediador nesse contexto. Tais evidências contribuem para a compreensão da transmissão intergeracional do trauma e seus efeitos na MM materna.IPM - Instituto Presbiteriano Mackenziehttps://dspace.mackenzie.br/handle/10899/39969porengUniversidade Presbiteriana Mackenzieexperiências adversas na infânciasaúde mental maternamind-mindedness materna.Papel preditivo das experiências adversas na infância para a Mind-Mindedness Maternainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisreponame:Repositório Digital do Mackenzieinstname:Universidade Presbiteriana Mackenzie (MACKENZIE)instacron:MACKENZIEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://lattes.cnpq.br/9011606474221997https://orcid.org/0000-0002-1692-4609http://lattes.cnpq.br/4403758844916117https://orcid.org/0000-0002-7436-9455Becker, Natáliahttp://lattes.cnpq.br/8397686304776262https://orcid.org/0000-0002-5356-0875Mello, Claudia Berlim dehttp://lattes.cnpq.br/1758368777559433https://orcid.org/0000-0003-3953-3966The present study investigates the relationship between Adverse Childhood Experiences (ACEs), which are traumatic events occurring during childhood and adolescence, and maternal Mind-mindedness (MM), which refers to caregivers' proclivity to interact with the child considering their mental states. This study also aimed at evaluating the potential mediating role of maternal mental health in this relationship. This is a cross-sectional, descriptive, and correlational study involving 68 mother-6-month-old infant dyads. ACEs were assessed using the Youth and Childhood Adversity Scale (YCAS), total score; interactive MM was measured through semi-structured 9-minute interactions, which were video-recorded and later transcribed; and maternal mental health was assessed with the Edinburgh Postnatal Depression Scale (EPDS), total scale score. The results indicated that a higher number of ACEs reported by mothers predicted a higher number of depressive symptoms, as well as a reduction in the proportion of comments attuned to the infants' mental states. No significant relationships were observed between ACEs or maternal depressive symptoms and non-attuned comments. Finally, maternal depressive symptoms did not mediate the relationship between ACEs and the proportion of attuned comments. Therefore, our results revealed that ACEs negatively impact maternal MM directly, with maternal mental health, represented by depressive symptoms, not playing a mediating role in this context. These findings contribute to the understanding of the intergenerational transmission of trauma and its effects on maternal MM.adverse childhood experiencesmaternal mental healthmaternal mind-mindednessBrasilCentro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBS)UPMDistúrbios do DesenvolvimentoCNPQ::CIENCIAS BIOLOGICASORIGINALMarcela Mello -protegido.pdfMarcela Mello -protegido.pdfapplication/pdf2224341https://dspace.mackenzie.br/bitstreams/187cf3a5-b096-4e76-a88c-d2b7c256947c/download2bc5e32d18ff04faec90cb052c46b683MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82269https://dspace.mackenzie.br/bitstreams/5f5ffaeb-bca9-456b-9b82-2377f3e030df/downloadf0d4931322d30f6d2ee9ebafdf037c16MD52TEXTMarcela Mello -protegido.pdf.txtMarcela Mello -protegido.pdf.txtExtracted texttext/plain190810https://dspace.mackenzie.br/bitstreams/9d838f4f-36de-4f31-8ce0-a104a1a611e5/downloadb9bee8512ca52cb894536170449a7bb4MD53THUMBNAILMarcela Mello -protegido.pdf.jpgMarcela Mello -protegido.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2615https://dspace.mackenzie.br/bitstreams/42834081-e0d5-47aa-a0f8-ec7a5fbb3297/downloada6cae3807084b574e4db8d5189f24b4cMD5410899/399692025-02-05 03:01:45.71oai:dspace.mackenzie.br:10899/39969https://dspace.mackenzie.brBiblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://tede.mackenzie.br/jspui/PRIhttps://adelpha-api.mackenzie.br/server/oai/repositorio@mackenzie.br||paola.damato@mackenzie.bropendoar:102772025-02-05T03:01:45Repositório Digital do Mackenzie - Universidade Presbiteriana Mackenzie (MACKENZIE)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