Indicadores técnicos e cineantropométricos para o treinamento de jovens tenistas do sexo masculino
| Ano de defesa: | 2005 |
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| Tipo de documento: | Dissertação |
| Tipo de acesso: | Acesso aberto |
| Idioma: | por |
| Instituição de defesa: |
Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
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| Palavras-chave em Português: | |
| Link de acesso: | https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-25112024-143208/ |
Resumo: | O objetivo deste estudo foi: verificar a importância do ranking, junto aos técnicos; descrever e elaborar indicadores de desempenho de tenistas juvenis da elite nacional; verificar a correlação das variáveis avaliadas com o ranking nacional; e comparar a classificação do desempenho geral dos testes (CCM) com a classificação do ranking. Foram avaliados 28 tenistas das categorias competitivas: sub-14 (n=9), sub-16 (n=8) e sub-18 anos (n=11), que estavam, no momento da avaliação, entre os 100 primeiros classificados do ranking da CBT. Foram avaliadas: antropometria, aptidão motora e aspectos psicológicos. Apresentaram correlação com o ranking: estatura (correlação inversa), serviço 1 (precisão) e confiança. O resultado, da comparação do ranking com o CCM, foi distinto entre as categorias: para sub-14 e sub-16 a ordenação foi semelhante, já para a categoria 18 anos as duas classificações foram bastante diferentes. As variáveis que contribuíram para a classificação também diferiram entre as categorias: agilidade, somatória de dobras cutâneas e envergadura, respectivamente. Os resultados obtidos no presente estudo poderão servir como parâmetros para o treinamento de tenistas juvenis com objetivo de atingirem o alto nível competitivo |
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Indicadores técnicos e cineantropométricos para o treinamento de jovens tenistas do sexo masculinoTechnical and kinanthropometric characteristics of young male tennis playersJuvenile trainingLong term trainingSport talentTalento esportivoTênis de campoTennisTreinamento infanto-juvenilO objetivo deste estudo foi: verificar a importância do ranking, junto aos técnicos; descrever e elaborar indicadores de desempenho de tenistas juvenis da elite nacional; verificar a correlação das variáveis avaliadas com o ranking nacional; e comparar a classificação do desempenho geral dos testes (CCM) com a classificação do ranking. Foram avaliados 28 tenistas das categorias competitivas: sub-14 (n=9), sub-16 (n=8) e sub-18 anos (n=11), que estavam, no momento da avaliação, entre os 100 primeiros classificados do ranking da CBT. Foram avaliadas: antropometria, aptidão motora e aspectos psicológicos. Apresentaram correlação com o ranking: estatura (correlação inversa), serviço 1 (precisão) e confiança. O resultado, da comparação do ranking com o CCM, foi distinto entre as categorias: para sub-14 e sub-16 a ordenação foi semelhante, já para a categoria 18 anos as duas classificações foram bastante diferentes. As variáveis que contribuíram para a classificação também diferiram entre as categorias: agilidade, somatória de dobras cutâneas e envergadura, respectivamente. Os resultados obtidos no presente estudo poderão servir como parâmetros para o treinamento de tenistas juvenis com objetivo de atingirem o alto nível competitivoThe purposes of this study were: to verify with coaches the relevance of the CBT ranking: to describe and develop performance indicators for young top national male tennis players; to verify the correlation of the performance indicators with the CBT ranking; and to compare a general performance criteria (CCM) with the ranking qualification. The sample was composed of 28 young tennis players from three competitive classes: 14 (n=9), 16 (n=8) and 18 (n=11), qualified among the hundred best national young tennis players. Height, service 1 (accuracy) and self-confidence showed significant correlations with ranking. The comparison between ranking and CCM was different between classes for 14 and 16 classes, but the order was similar; however this was not shown for the 18 class. The most important variables were different between classes for ranking purpose. The present study may guide training process for young tennis playersBiblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USPBohme, Maria Tereza SilveiraTeixeira, Cláudia Perrella2005-11-18info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttps://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-25112024-143208/reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPinstname:Universidade de São Paulo (USP)instacron:USPLiberar o conteúdo para acesso público.info:eu-repo/semantics/openAccesspor2024-11-25T18:23:02Zoai:teses.usp.br:tde-25112024-143208Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://www.teses.usp.br/PUBhttp://www.teses.usp.br/cgi-bin/mtd2br.plvirginia@if.usp.br|| atendimento@aguia.usp.br||virginia@if.usp.bropendoar:27212024-11-25T18:23:02Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP - Universidade de São Paulo (USP)false |
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