Educação contínua em enfermagem: experiências no Rio Grande do Norte

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 1978
Autor(a) principal: Coelho, Oscarina Saraiva
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Educação em Saúde
Enfermagem em Saúde Pública
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Promoção da Saúde
Link de acesso: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/6/6135/tde-14052020-123254/
Resumo: A autora tece algumas considerações sobre os aspectos teóricos da educação contínua, baseada numa pesquisa bibliográfica realizada. Descreve também os primeiros ensaios de educação contínua realizados no Brasil, assim como alguns programas desenvolvidos com essa finalidade nos serviços de saúde e de ensino, em Natal. Apresenta alguns subsídios que poderão ser utilizados por essas instituições com o propósito de melhorar a qualidade da mão-de-obra de enfermagem, tendo em vista a elevação do nível de atenção de enfermagem prestada à população.
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