Facilitadores e barreiras ao uso de tecnologia móvel no tratamento de sintomas emo em pacientes diabéticos e hipertensos: uma análise qualitativa com usuários e auxiliares de enfermagem
| Ano de defesa: | 2024 |
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| Tipo de documento: | Tese |
| Tipo de acesso: | Acesso aberto |
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| Instituição de defesa: |
Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
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| Palavras-chave em Português: | |
| Link de acesso: | https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5137/tde-11032025-165402/ |
Resumo: | INTRODUÇÃO: Pesquisas em países de baixa e média renda (LMIC) indicam que os determinantes sociais, como pobreza, exclusão social e dificuldades no atendimento de necessidades básicas, contribuem significativamente para a alta prevalência de transtornos mentais nessa população. Evidências demonstram que a falta de acesso adequado a tratamentos resulta em cronicidade dos transtornos, aumentando o sofrimento e os custos de tratamento. Um estudo recente no Brasil revelou, inclusive, a prevalência mais alta de depressão em pessoas com hipertensão e diabetes, reforçando esta prevalência. Cerca de 80% dos indivíduos com depressão no Brasil não recebem cuidados apropriados. Se o tratamento existe, é muitas vezes limitado ao uso de medicamentos. Estratégias como a participação ativa dos usuários, aumento de especialistas e treinamento de profissionais não especializados são sugeridas para aumentar a oferta de serviços de saúde mental. A estratégia sugerida é denominada task shifting, ou transferência de tarefas. Nela, tarefas desempenhadas por profissionais com diferente ou maior qualificação são delegadas a pessoas de outro nível educacional ou leigas, porém, especificamente treinadas para realizar uma determinada tarefa. OBJETIVOS: Investigar a percepção das auxiliares de enfermagem e usuários das unidades básicas de saúde envolvidos na intervenção de um aplicativo móvel utilizado para auxílio ao tratamento da depressão, identificando aspectos que atuaram como facilitadores e barreiras na sua implementação, analisando o uso do task shifting como estratégia, bem como a viabilidade deste tipo de intervenção. O ensaio foi realizado em unidades básicas da Zona Leste de São Paulo e faz parte do estudo matricial denominado: Ensaio comunitário randomizado para avaliar a efetividade de uma intervenção de tecnologia móvel no tratamento de sintomas emocionais em pessoas com diabetes e ou hipertensão - CONEMO. MÉTODO: Estudo de abordagem qualitativa, utilizando guia de entrevista semiestruturada, buscando o aprofundamento de informações e a compreensão do contexto que envolve a intervenção em seus diferentes aspectos. O método adotado para o delineamento da amostra é a saturação. Para análise dos dados obtidos utilizaremos análise do conteúdo de Bardin e o referencial teórico da ciência da implementação para a análise de padrões de barreiras e facilitadores relacionados à implementação da técnica do task shifting no tratamento de depressão através do aplicativo CONEMO. Para apoiar a análise dos dados obtidos, foi utilizado o software NVIVO 12. Foram entrevistados 38 usuários do grupo intervenção do ensaio clínico matricial e 10 auxiliares de enfermagem das unidades de saúde participantes, de 20 UBSs da região Leste de São Paulo. Os entrevistados foram selecionados de acordo com a aderência na intervenção proposta pelo estudo matricial. RESULTADOS: A técnica do task shifting revelou-se promissora, porém enfrentou desafios como aumento de carga de trabalho para as auxiliares de enfermagem, falta de reorganização adequada das suas escalas e resistência inicial à transferência de tarefas devido a treinamento insuficiente. A supervisão clínica se mostrou crucial para aumentar a confiança das auxiliares, sendo percebida inclusive pelos usuários, valorizando o acompanhamento contínuo e o impacto positivo na saúde mental. A falta de conectividade, especialmente em áreas periféricas, foi observada como barreira importante à intervenção. A baixa familiaridade com a tecnologia entre usuários mais velhos também foi barreira, mas, por outro lado, a experiência prévia com smartphones e o apoio familiar foi facilitador e ajudou a atenuar tais dificuldades. Dentre as sugestões de melhorias à intervenção foram citadas: adaptações para usuários com limitações físicas, envolvimento de outros profissionais de saúde e consideração da religião, visando melhorar a eficácia e aceitação da intervenção para futuras implementações. CONTRIBUIÇÕES DO PROJETO: Estudos de implementação têm sido fundamentais para a compreensão da aplicabilidade de uma intervenção. Este estudo levanta resultados que se propõem a esta compreensão, trazendo subsídios que apoiam os objetivos desenvolvidos pelo grupo LATIN-MH e que compõem outros projetos a nível internacional |
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Facilitadores e barreiras ao uso de tecnologia móvel no tratamento de sintomas emo em pacientes diabéticos e hipertensos: uma análise qualitativa com usuários e auxiliares de enfermagemFacilitators and Barriers to the Use of Mobile Technology in the Treatment of Emotional Symptoms in Diabetic and Hypertensive Patients: A Qualitative Analysis with Users and Nursing AssistantsE-healthE-saúdeMental healthPublic healthRevezamento de tarefasSaúde coletivaSaúde mentalTask shiftingINTRODUÇÃO: Pesquisas em países de baixa e média renda (LMIC) indicam que os determinantes sociais, como pobreza, exclusão social e dificuldades no atendimento de necessidades básicas, contribuem significativamente para a alta prevalência de transtornos mentais nessa população. Evidências demonstram que a falta de acesso adequado a tratamentos resulta em cronicidade dos transtornos, aumentando o sofrimento e os custos de tratamento. Um estudo recente no Brasil revelou, inclusive, a prevalência mais alta de depressão em pessoas com hipertensão e diabetes, reforçando esta prevalência. Cerca de 80% dos indivíduos com depressão no Brasil não recebem cuidados apropriados. Se o tratamento existe, é muitas vezes limitado ao uso de medicamentos. Estratégias como a participação ativa dos usuários, aumento de especialistas e treinamento de profissionais não especializados são sugeridas para aumentar a oferta de serviços de saúde mental. A estratégia sugerida é denominada task shifting, ou transferência de tarefas. Nela, tarefas desempenhadas por profissionais com diferente ou maior qualificação são delegadas a pessoas de outro nível educacional ou leigas, porém, especificamente treinadas para realizar uma determinada tarefa. OBJETIVOS: Investigar a percepção das auxiliares de enfermagem e usuários das unidades básicas de saúde envolvidos na intervenção de um aplicativo móvel utilizado para auxílio ao tratamento da depressão, identificando aspectos que atuaram como facilitadores e barreiras na sua implementação, analisando o uso do task shifting como estratégia, bem como a viabilidade deste tipo de intervenção. O ensaio foi realizado em unidades básicas da Zona Leste de São Paulo e faz parte do estudo matricial denominado: Ensaio comunitário randomizado para avaliar a efetividade de uma intervenção de tecnologia móvel no tratamento de sintomas emocionais em pessoas com diabetes e ou hipertensão - CONEMO. MÉTODO: Estudo de abordagem qualitativa, utilizando guia de entrevista semiestruturada, buscando o aprofundamento de informações e a compreensão do contexto que envolve a intervenção em seus diferentes aspectos. O método adotado para o delineamento da amostra é a saturação. Para análise dos dados obtidos utilizaremos análise do conteúdo de Bardin e o referencial teórico da ciência da implementação para a análise de padrões de barreiras e facilitadores relacionados à implementação da técnica do task shifting no tratamento de depressão através do aplicativo CONEMO. Para apoiar a análise dos dados obtidos, foi utilizado o software NVIVO 12. Foram entrevistados 38 usuários do grupo intervenção do ensaio clínico matricial e 10 auxiliares de enfermagem das unidades de saúde participantes, de 20 UBSs da região Leste de São Paulo. Os entrevistados foram selecionados de acordo com a aderência na intervenção proposta pelo estudo matricial. RESULTADOS: A técnica do task shifting revelou-se promissora, porém enfrentou desafios como aumento de carga de trabalho para as auxiliares de enfermagem, falta de reorganização adequada das suas escalas e resistência inicial à transferência de tarefas devido a treinamento insuficiente. A supervisão clínica se mostrou crucial para aumentar a confiança das auxiliares, sendo percebida inclusive pelos usuários, valorizando o acompanhamento contínuo e o impacto positivo na saúde mental. A falta de conectividade, especialmente em áreas periféricas, foi observada como barreira importante à intervenção. A baixa familiaridade com a tecnologia entre usuários mais velhos também foi barreira, mas, por outro lado, a experiência prévia com smartphones e o apoio familiar foi facilitador e ajudou a atenuar tais dificuldades. Dentre as sugestões de melhorias à intervenção foram citadas: adaptações para usuários com limitações físicas, envolvimento de outros profissionais de saúde e consideração da religião, visando melhorar a eficácia e aceitação da intervenção para futuras implementações. CONTRIBUIÇÕES DO PROJETO: Estudos de implementação têm sido fundamentais para a compreensão da aplicabilidade de uma intervenção. Este estudo levanta resultados que se propõem a esta compreensão, trazendo subsídios que apoiam os objetivos desenvolvidos pelo grupo LATIN-MH e que compõem outros projetos a nível internacionalINTRODUCTION: Research in low and middle-income countries (LMIC) indicates that social determinants such as poverty, social exclusion, and difficulties in meeting basic needs significantly contribute to the high prevalence of mental disorders in this population. Evidence shows that inadequate access to treatments leads to chronicity of disorders, increasing suffering and treatment costs. A recent study in Brazil even revealed a higher prevalence of depression in people with hypertension and diabetes, reinforcing this prevalence. About 80% of individuals with depression in Brazil do not receive appropriate care. When treatment exists, it is often limited to the use of medications. Strategies such as active user participation, increasing specialists, and training non-specialized professionals are suggested to enhance the availability of mental health services. The suggested strategy is called Task Shifting, where tasks performed by professionals with different or higher qualifications are delegated to individuals with a different educational level or lay people, specifically trained to perform a particular task. OBJECTIVES: To investigate the perceptions of nursing assistants and users of basic health units involved in the intervention of a mobile application used to assist in the treatment of depression, identifying aspects that acted as facilitators and barriers to the implementation, analyzing the use of Task Shifting as a strategy, as well as the feasibility of this type of intervention. The trial was conducted in basic units in the East Zone of São Paulo and is part of a matrix study called: Community randomized trial to evaluate the effectiveness of a mobile technology intervention in the treatment of emotional symptoms in people with diabetes and/or hypertension - CONEMO. METHOD: A qualitative study approach, using a semi-structured interview guide, aimed at deepening information and understanding the context surrounding the intervention in its different aspects. The method adopted for sample design is saturation. For data analysis, we have used Bardins content analysis and the theoretical framework of implementation science to analyze patterns of barriers and facilitators related to the implementation of the Task Shifting technique in the treatment of depression through the CONEMO application. NVIVO 12 software was used to support data analysis. We interviewed 38 users from the intervention group of the matrix clinical trial and 10 nursing assistants from participating health units, from 20 UBSs in the East region of São Paulo. Interviewees were selected based on their adherence to the intervention proposed by the matrix study. RESULTS: The Task Shifting technique proved promising but faced challenges such as increased workload for nursing assistants, lack of proper reorganization of their schedules, and initial resistance to shift tasks due to insufficient training. Clinical supervision was crucial in boosting the assistants confidence, which was also perceived by users, valuing continuous monitoring and the positive impact on mental health. Lack of connectivity, especially in peripheral areas, was observed as a significant barrier to the intervention. Low familiarity with technology among older users was also a barrier; however, previous experience with smartphones and family support acted as facilitators and helped mitigate these difficulties. Suggested improvements to the intervention included adaptations for users with physical limitations, involving other health professionals, and considering religion, aiming to enhance the effectiveness and acceptance of the intervention for future implementations. PROJECT CONTRIBUTIONS: Implementation studies have been fundamental in understanding the applicability of an intervention. This study will yield results aimed at this understanding, providing insights that support the objectives developed by the LATIN-MH group and that comprise other international projectsBiblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USPMenezes, Paulo RossiCastro, Hellen Carolina Martins2024-10-08info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisapplication/pdfhttps://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5137/tde-11032025-165402/reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPinstname:Universidade de São Paulo (USP)instacron:USPLiberar o conteúdo para acesso público.info:eu-repo/semantics/openAccesspor2025-03-28T18:24:02Zoai:teses.usp.br:tde-11032025-165402Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://www.teses.usp.br/PUBhttp://www.teses.usp.br/cgi-bin/mtd2br.plvirginia@if.usp.br|| atendimento@aguia.usp.br||virginia@if.usp.bropendoar:27212025-03-28T18:24:02Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP - Universidade de São Paulo (USP)false |
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