Do Zero ás Medalhas: Orientações aos Professores de Cursos Preparatórios para Olimpíadas de Matemática

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2015
Autor(a) principal: Badaró, Ronei Lima
Orientador(a): Franco, Tertuliano Franco Santos
Banca de defesa: Franco Santos Franco, Tertuliano, Oliveira Ribeiro, Joilson, Barbosa Feitosa, Samuel
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Instituto de Matemática. Departamento de Matemática.
Programa de Pós-Graduação: Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional
Departamento: Não Informado pela instituição
País: brasil
Palavras-chave em Português:
OBM
Curso preparatório
Orientações aos professores
Área do conhecimento CNPq:
Ensino da Matemática
Link de acesso: http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/23021
Resumo: Neste material, apresentamos aos professores que irão preparar alunos para a OBM, um material de apoio para a tarefa. No primeiro capítulo, a guisa de introdução, apresentamos o objetivo e a justificativa do trabalho. No segundo capítulo construímos a ligação histórica das competições desse tipo até a OBM e OBMEP. O terceiro capítulo apresenta uma lista de competições acessíveis aos nossos alunos. No quarto capítulo, trazemos orientações burocráticas e sugestão de livros para o estudo dos professores. Os capítulos seguintes (do quinto ao oitavo) são propostas de planos de aula para que os professores se preparem para o curso.
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