Maria Montessori e os materiais didáticos: condensando saberes profissionais da docência em matemática (1900-1930)
Ano de defesa: | 2021 |
---|---|
Autor(a) principal: | |
Orientador(a): | |
Banca de defesa: | |
Tipo de documento: | Tese |
Tipo de acesso: | Acesso aberto |
Idioma: | por |
Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
|
Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
|
Departamento: |
Não Informado pela instituição
|
País: |
Não Informado pela instituição
|
Palavras-chave em Português: | |
Link de acesso: | https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/227665 |
Resumo: | Rezende, Alan Marcos Silva de. Maria Montessori e os materiais didáticos: condensando saberes profissionais da docência em matemática (1900-1930) / Alan Marcos Silva de Rezende. – 2021. 132 f. Tese (Doutorado) – Programa de Pós-graduação em Educação e Saúde na Infância e na Adolescência – Guarulhos: Universidade Federal de São Paulo. Escola de Filosofia, Letras e Humanas. Orientador: Wagner Rodrigues Valente 1. Maria Montessori. 2. Condensação de saberes. 3. Materiais Montessorianos 4. Saber profissional do professor 5. História da educação matemática |
id |
UFSC_ecf6d2a9e714be4b2bbbedee13578a7a |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.ufsc.br:123456789/227665 |
network_acronym_str |
UFSC |
network_name_str |
Repositório Institucional da UFSC |
repository_id_str |
|
spelling |
Maria Montessori e os materiais didáticos: condensando saberes profissionais da docência em matemática (1900-1930)Maria MontessoriCondensação de saberesMateriais montessorianosSaber profissional do professorHistória da educação matemáticaRezende, Alan Marcos Silva de. Maria Montessori e os materiais didáticos: condensando saberes profissionais da docência em matemática (1900-1930) / Alan Marcos Silva de Rezende. – 2021. 132 f. Tese (Doutorado) – Programa de Pós-graduação em Educação e Saúde na Infância e na Adolescência – Guarulhos: Universidade Federal de São Paulo. Escola de Filosofia, Letras e Humanas. Orientador: Wagner Rodrigues Valente 1. Maria Montessori. 2. Condensação de saberes. 3. Materiais Montessorianos 4. Saber profissional do professor 5. História da educação matemáticaNeste texto defende-se, a partir da perspectiva histórica, a tese que os materiais montessorianos condensam saberes, saberes profissionais do professor que ensina matemática. Para a defesa desta tese, coloca-se como questão a responder: que processos e dinâmicas estão presentes na condensação de saberes profissionais do professor que ensina matemática postos nos materiais montessorianos? Dessa forma, inicialmente são descritos aspectos relacionados à trajetória profissional e pessoal de Maria Montessori, de forma a aproximar o leitor de Montessori, dando ciência dos materiais e obras que essa médica e educadora produziu nas primeiras décadas do século XX, como a Pedagogia Científica (1909), Psicoaritmética (1934) e Psicogeometria (1934). Em seguida são apresentados aspectos teórico-metodológicos deste estudo a partir, principalmente, de autores como Woolgar (1991), Bachelard (1996), Vicent, Lahire & Thin (2001), Burke (2015), Baudrillard (2015), Valente (2019) e Hofstetter & Schneuwly (2017). Para isso, são discutidos elementos a partir da perspectiva histórica, da história das ciências e semiologia para apontar a hipótese de que os materiais condensam saberes. Também são postos estudos acerca da cultura material escolar e a especificidade dos materiais produzidos por Maria Montessori. Esses elementos apontam caminhos metodológicos para a defesa da tese, como a necessidade de localizar as produções e materiais de Maria Montessori em seu tempo, e análise dos processos que antecedem a produção dos saberes sistematizados por Montessori, como maneira para melhor entender a condensação de saberes profissionais do professor que ensina matemática nos materiais; são seguidos os passos dados por ela para divulgação dos saberes, dos seus materiais. Para além das orientações como formas metodológicas de trabalho pedagógico, tais iniciativas são consideradas como a incorporação de saberes nos materiais. Essa condensação, por sua vez, revela que os materiais montessorianos produzem uma nova organização para o ensino de matemática (Aritmética e Geometria). Um novo saber instala-se buscando modificar as ações, as práticas profissionais dos docentes. Uma nova postura se exige do professor, portanto. Ele deverá ser portador de um novo saber para a docência da matemática nos primeiros anos escolares. Não se trata, apenas, de uma mudança metodológica, são mobilizados saberes que não estão no campo disciplinar da matemática, traduzidos nos materiais elaborados por Maria Montessori a partir da sua vertente médico-pedagógica. Assim, num dado tempo pedagógico, os materiais montessorianos constituem-se como uma ferramenta profissional dos professores, os materiais montessorianos condensam saberes profissionais do professor que ensina matemática.Valente, Wagner RodriguesRezende, Alan Marcos Silva de2021-09-01T02:15:13Z2021-09-01T02:15:13Z2021-05-27info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisapplication/pdfREZENDE, Alan Marcos Silva de. Maria Montessori e os materiais didáticos: condensando saberes profissionais da docência em matemática (1900-1930) / Alan Marcos Silva de Rezende. – 2021. 132 f. Tese (Doutorado) – Programa de Pós-graduação em Educação e Saúde na Infância e na Adolescência – Guarulhos: Universidade Federal de São Paulo. Escola de Filosofia, Letras e Humanas.2021https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/227665porreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2021-09-06T19:40:11Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/227665Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestsandra.sobrera@ufsc.bropendoar:23732021-09-06T19:40:11Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false |
dc.title.none.fl_str_mv |
Maria Montessori e os materiais didáticos: condensando saberes profissionais da docência em matemática (1900-1930) |
title |
Maria Montessori e os materiais didáticos: condensando saberes profissionais da docência em matemática (1900-1930) |
spellingShingle |
Maria Montessori e os materiais didáticos: condensando saberes profissionais da docência em matemática (1900-1930) Rezende, Alan Marcos Silva de Maria Montessori Condensação de saberes Materiais montessorianos Saber profissional do professor História da educação matemática |
title_short |
Maria Montessori e os materiais didáticos: condensando saberes profissionais da docência em matemática (1900-1930) |
title_full |
Maria Montessori e os materiais didáticos: condensando saberes profissionais da docência em matemática (1900-1930) |
title_fullStr |
Maria Montessori e os materiais didáticos: condensando saberes profissionais da docência em matemática (1900-1930) |
title_full_unstemmed |
Maria Montessori e os materiais didáticos: condensando saberes profissionais da docência em matemática (1900-1930) |
title_sort |
Maria Montessori e os materiais didáticos: condensando saberes profissionais da docência em matemática (1900-1930) |
author |
Rezende, Alan Marcos Silva de |
author_facet |
Rezende, Alan Marcos Silva de |
author_role |
author |
dc.contributor.none.fl_str_mv |
Valente, Wagner Rodrigues |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Rezende, Alan Marcos Silva de |
dc.subject.por.fl_str_mv |
Maria Montessori Condensação de saberes Materiais montessorianos Saber profissional do professor História da educação matemática |
topic |
Maria Montessori Condensação de saberes Materiais montessorianos Saber profissional do professor História da educação matemática |
description |
Rezende, Alan Marcos Silva de. Maria Montessori e os materiais didáticos: condensando saberes profissionais da docência em matemática (1900-1930) / Alan Marcos Silva de Rezende. – 2021. 132 f. Tese (Doutorado) – Programa de Pós-graduação em Educação e Saúde na Infância e na Adolescência – Guarulhos: Universidade Federal de São Paulo. Escola de Filosofia, Letras e Humanas. Orientador: Wagner Rodrigues Valente 1. Maria Montessori. 2. Condensação de saberes. 3. Materiais Montessorianos 4. Saber profissional do professor 5. História da educação matemática |
publishDate |
2021 |
dc.date.none.fl_str_mv |
2021-09-01T02:15:13Z 2021-09-01T02:15:13Z 2021-05-27 |
dc.type.status.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
dc.type.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
format |
doctoralThesis |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.uri.fl_str_mv |
REZENDE, Alan Marcos Silva de. Maria Montessori e os materiais didáticos: condensando saberes profissionais da docência em matemática (1900-1930) / Alan Marcos Silva de Rezende. – 2021. 132 f. Tese (Doutorado) – Programa de Pós-graduação em Educação e Saúde na Infância e na Adolescência – Guarulhos: Universidade Federal de São Paulo. Escola de Filosofia, Letras e Humanas.2021 https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/227665 |
identifier_str_mv |
REZENDE, Alan Marcos Silva de. Maria Montessori e os materiais didáticos: condensando saberes profissionais da docência em matemática (1900-1930) / Alan Marcos Silva de Rezende. – 2021. 132 f. Tese (Doutorado) – Programa de Pós-graduação em Educação e Saúde na Infância e na Adolescência – Guarulhos: Universidade Federal de São Paulo. Escola de Filosofia, Letras e Humanas.2021 |
url |
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/227665 |
dc.language.iso.fl_str_mv |
por |
language |
por |
dc.rights.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Repositório Institucional da UFSC instname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) instacron:UFSC |
instname_str |
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) |
instacron_str |
UFSC |
institution |
UFSC |
reponame_str |
Repositório Institucional da UFSC |
collection |
Repositório Institucional da UFSC |
repository.name.fl_str_mv |
Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) |
repository.mail.fl_str_mv |
sandra.sobrera@ufsc.br |
_version_ |
1833926601907109888 |