O Programa Saber Sem Fronteiras no percurso formativo de magistrados e servidores acreanos

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2024
Autor(a) principal: Mendes Júnior, Elcio Sabo
Orientador(a): Medina, Patrícia
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal do Tocantins
Palmas
Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Prestação Jurisdicional e Direitos Humanos - PPGPJDH
Departamento: Não Informado pela instituição
País: BR
Palavras-chave em Português:
Formação; aperfeiçoamento; prestação jurisdicional; humanização do judiciário; Training; improvement; judicial services; humanization of the judiciary.
Área do conhecimento CNPq:
CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::DIREITO
Link de acesso: http://hdl.handle.net/11612/7511
Resumo: Trata-se de relatório técnico conclusivo do processo investigativo do Programa Saber Sem Fronteiras, desenvolvido pela Escola do Poder Judiciário do Estado do Acre (ESJUD), que visa a promoção da formação contínua, aperfeiçoamento e especialização de magistrados e servidores acreanos. A pesquisa teve como objetivo geral promover a formação contínua, aperfeiçoamento e especialização de magistrados e servidores. O Programa apresenta um itinerário formativo numa abordagem centrada em competências e aprendizagem ativa, permitindo o desenvolvimento de habilidades, atitudes e valores em diversas áreas do conhecimento. A metodologia da Pesquisa-Ação adotada na forma participativa permite uma compreensão profunda das necessidades e desafios enfrentados pelos profissionais envolvidos. Orientado pelas premissas teóricas da metodologia da Pesquisa-Ação, com ênfase na Teoria 80- 20, visão sistêmica, transversalidade, interdisciplinaridade e direitos humanos. Assim, obtivera como principais resultados no âmbito qualitativo a simplificação da gestão das atividades, e na esfera quantitativa, a concentração de recursos humanos em áreas de maior impacto, aumento e equilíbrio da produtividade dos servidores e magistrados, diminuição do acervo em índice superior a 20%, no período de um ano, superação dos processos arquivados em relação aos recebidos e consequente melhoria dos resultados na prestação jurisdicional.
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O Programa apresenta um itinerário formativo numa abordagem centrada em competências e aprendizagem ativa, permitindo o desenvolvimento de habilidades, atitudes e valores em diversas áreas do conhecimento. A metodologia da Pesquisa-Ação adotada na forma participativa permite uma compreensão profunda das necessidades e desafios enfrentados pelos profissionais envolvidos. Orientado pelas premissas teóricas da metodologia da Pesquisa-Ação, com ênfase na Teoria 80- 20, visão sistêmica, transversalidade, interdisciplinaridade e direitos humanos. Assim, obtivera como principais resultados no âmbito qualitativo a simplificação da gestão das atividades, e na esfera quantitativa, a concentração de recursos humanos em áreas de maior impacto, aumento e equilíbrio da produtividade dos servidores e magistrados, diminuição do acervo em índice superior a 20%, no período de um ano, superação dos processos arquivados em relação aos recebidos e consequente melhoria dos resultados na prestação jurisdicional.This is the conclusive technical report of the investigative process of the Saber Sem Fronteiras Program, developed by the School of the Judiciary of the State of Acre (ESJUD), which aims to promote continuous training, improvement, and specialization of magistrates and civil servants from Acre. The general objective of the research was to promote continuous training, improvement, and specialization of magistrates and civil servants. The Program presents a formative pathway with a competency-based and active learning approach, allowing for the development of skills, attitudes, and values in various areas of knowledge. The participatory approach of the Action Research methodology enables a deep understanding of the needs and challenges faced by the professionals involved. Guided by the theoretical premises of the Action Research methodology, with an emphasis on the 80-20 Theory, systemic vision, transversality, interdisciplinarity, and human rights. The main qualitative results included the simplification of activity management. On the quantitative side, there was a concentration of human resources in areas of greater impact, an increase and balance in the productivity of civil servants and magistrates, a reduction in the backlog by more than 20% within one year, a surpassing of archived cases compared to new ones received, and a consequent improvement in the delivery of judicial services.application/pdfUniversidade Federal do TocantinsPalmasPrograma de Pós-Graduação em Prestação Jurisdicional e Direitos Humanos - PPGPJDHBRCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::DIREITOFormação; aperfeiçoamento; prestação jurisdicional; humanização do judiciário; Training; improvement; judicial services; humanization of the judiciary.O Programa Saber Sem Fronteiras no percurso formativo de magistrados e servidores acreanosinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da UFTinstname:Universidade Federal do Tocantins (UFT)instacron:UFTORIGINALElcio Sabo Mendes Júnior - Dissertação.pdfElcio Sabo Mendes Júnior - Dissertação.pdfapplication/pdf782031http://repositorio.uft.edu.br/bitstream/11612/7511/1/Elcio%20Sabo%20Mendes%20J%c3%banior%20-%20Disserta%c3%a7%c3%a3o.pdf59a49effd422b60a4a407a59f1aa57bdMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8508http://repositorio.uft.edu.br/bitstream/11612/7511/2/license.txt0a9e77404315487775b2e0c2b887ae47MD52TEXTElcio Sabo Mendes Júnior - Dissertação.pdf.txtElcio Sabo Mendes Júnior - Dissertação.pdf.txtExtracted texttext/plain20473http://repositorio.uft.edu.br/bitstream/11612/7511/3/Elcio%20Sabo%20Mendes%20J%c3%banior%20-%20Disserta%c3%a7%c3%a3o.pdf.txt0d0ff74c4e1443ddfa8e8e258e391855MD53THUMBNAILElcio Sabo Mendes Júnior - Dissertação.pdf.jpgElcio Sabo Mendes Júnior - Dissertação.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1249http://repositorio.uft.edu.br/bitstream/11612/7511/4/Elcio%20Sabo%20Mendes%20J%c3%banior%20-%20Disserta%c3%a7%c3%a3o.pdf.jpgd34f2f67f07b46f42fb3ac82e4c83563MD5411612/75112025-05-16 03:02:45.1oai:repositorio.uft.edu.br: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Repositório InstitucionalPUBhttp://repositorio.uft.edu.br/oai/requestcoordbiblio@uft.edu.br||biblioarraias@uft.edu.br || bibliogpi@uft.edu.br || bibliomira@uft.edu.br || bibliopalmas@uft.edu.br || biblioporto@uft.edu.br || biblioarag@uft.edu.br || dirbib@ufnt.edu.br || bibliocca@uft.edu.br || bibliotoc@uft.edu.bropendoar:2025-05-16T06:02:45Repositório Institucional da UFT - Universidade Federal do Tocantins (UFT)false
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