A educação permanente no cuidado em rede de moradores de SRT

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2024
Autor(a) principal: Weffort, Cristina Freire
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Continuing Education
Educação Permanente
Mental Health Service
Serviço de Saúde Mental
Serviço Residencial Terapêutico
Therapeutic Residential Service
Link de acesso: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/108/108131/tde-20022025-112915/
Resumo: O presente estudo tem como objetivo refletir a relação da gestão em saúde com a educação permanente para a formação profissional e construção em rede no campo da saúde pública. As elaborações foram feitas a partir de registros de campo da trabalhadora-pesquisadora, durante os anos de 2010 a 2024, em que atuou como terapeuta ocupacional de Centro de Atenção Psicossocial (CAPS), gerente de CAPS, supervisora de Serviço Residencial Terapêutico (SRT) e assessora técnica em saúde mental. Como produto educacional apresenta proposta de produção coletiva de roteiro para discussão de projetos terapêuticos singulares em rede. Este produto busca contribuir com o processo de formação em serviço nos Serviço Residencial Terapêutico (SRT), Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) e Unidades Básicas de Saúde (UBS) referente ao acompanhamento de moradores de SRT. Apresentamos como conceitos norteadores, a educação permanente em saúde, cuidado em saúde e atenção psicossocial. Partimos da compreensão de que o presente projeto institucional pode auxiliar no alinhamento em rede para acompanhamento de casos complexos de saúde mental, favorecendo a articulação do cuidado territorial em rede e qualificação da assistência territorial.
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