Exportação concluída — 

A influência da educação continuada do sistema CFC/CRCs sobre o processo de fiscalização do exercício profissional

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2002
Autor(a) principal: Bugarim, Maria Clara Cavalcante
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Accounting
Contabilidade
Continuing education
Educação permanente
Prática profissional
Professional practice
Link de acesso: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-24062025-153845/
Resumo: Este trabalho tem como objetivo primordial analisar a política de fiscalização do Conselho Federal de Contabilidade, CFC entre 1996 e 2001, no que diz respeito à atuação profissional dos contabilistas e seu nível de qualificação, relacionando-os com as infrações cometidas após o desenvolvimento do Programa de Educação Continuada dentro de uma orientação preventiva. Para tanto, descreveu-se sinteticamente o processo histórico de criação e desenvolvimento do CFC e dos Conselhos Regionais de Contabilidade, CRCs e de sua atividade fiscalizadora. Realizou-se levantamento da quantidade de profissionais treinados por dois CRCs dentre os de maior porte, bem como de dados estatísticos relativos à fiscalização, buscando estabelecer se há relação entre infração e treinamento. Procedeu-se ainda, por meio de entrevistas realizadas com dirigentes de outras entidades de classe, a uma investigação das ações realizadas pelos Conselhos de outras categorias, com o intuito de as comparar às ações do CFC. A análise dos dados levantados conduz à constatação de que a fiscalização realizada no âmbito do Sistema CFC/CRCs é bem mais focada nos aspectos formais do que em aspectos técnicos, e embora o Programa de Educação Continuada e a diminuição de infrações estejam ligados nos discursos dos dirigentes de conselhos, na prática verificada essas duas áreas seguem caminhos bem diferentes. Finalmente, sugeriu-se ao CFC a implementação de diversas ações com o objetivo de obter uma maior sinergia entre o programa de educação continuada com a fiscalização do exercício profissional.
id USP_9f99cf2ac1150c01a8cf5ed59b939e61
oai_identifier_str oai:teses.usp.br:tde-24062025-153845
network_acronym_str USP
network_name_str Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP
repository_id_str
spelling A influência da educação continuada do sistema CFC/CRCs sobre o processo de fiscalização do exercício profissionalThe influence of continuing education in the CFC/CRCs system on the process of monitoring professional practiceAccountingContabilidadeContinuing educationEducação permanentePrática profissionalProfessional practiceEste trabalho tem como objetivo primordial analisar a política de fiscalização do Conselho Federal de Contabilidade, CFC entre 1996 e 2001, no que diz respeito à atuação profissional dos contabilistas e seu nível de qualificação, relacionando-os com as infrações cometidas após o desenvolvimento do Programa de Educação Continuada dentro de uma orientação preventiva. Para tanto, descreveu-se sinteticamente o processo histórico de criação e desenvolvimento do CFC e dos Conselhos Regionais de Contabilidade, CRCs e de sua atividade fiscalizadora. Realizou-se levantamento da quantidade de profissionais treinados por dois CRCs dentre os de maior porte, bem como de dados estatísticos relativos à fiscalização, buscando estabelecer se há relação entre infração e treinamento. Procedeu-se ainda, por meio de entrevistas realizadas com dirigentes de outras entidades de classe, a uma investigação das ações realizadas pelos Conselhos de outras categorias, com o intuito de as comparar às ações do CFC. A análise dos dados levantados conduz à constatação de que a fiscalização realizada no âmbito do Sistema CFC/CRCs é bem mais focada nos aspectos formais do que em aspectos técnicos, e embora o Programa de Educação Continuada e a diminuição de infrações estejam ligados nos discursos dos dirigentes de conselhos, na prática verificada essas duas áreas seguem caminhos bem diferentes. Finalmente, sugeriu-se ao CFC a implementação de diversas ações com o objetivo de obter uma maior sinergia entre o programa de educação continuada com a fiscalização do exercício profissional.The central goal/aim of this work is to analyse the political inspection of Federal Accounting Council, from 1996 to 2001, concerning on the professional performance developed by accountants and their level of excellence, creating a relation with the infractions committed after the Continuing Education Program applying in a preventive direction. For this purpose, it was described a summary of the historical process of creation and development of Federal Accounting Council and the Regionais Accountancy Accounting Councils and the way they build their supervision activities. For having this task come true they made a survey concerned on the number of experts trained by two of these Regionals Councils, biggest ones, as well as the using of statistic data related to the inspection, trying to discover if there is a correlation between infraction and training. The work also includes an investigation of the actions made out by the Class Entities, councils of different professions , intending to compare their actions with Federal Accounting Council. The analysis of these kind of data resulted in efforts toward to the confirmation of that inspection, accomplished both by Federal Accounting Council and Regionais Accounting ones is more related to formal aspects than technical intentions and, although the Continuing Education Program and the reduction of infractions are linked in Councils Directors speeches, in practical terms, it was verified that these two areas take very different ways in their competence. Finally, was suggest to the Federal Accounting Council the implementation of different actions with the intuit to obtain more synergy between the Continuing Education Program and the supervision of the professional practice.Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USPMartins, Gilberto de AndradeBugarim, Maria Clara Cavalcante2002-12-05info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttps://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-24062025-153845/reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPinstname:Universidade de São Paulo (USP)instacron:USPLiberar o conteúdo para acesso público.info:eu-repo/semantics/openAccesspor2025-06-24T19:03:02Zoai:teses.usp.br:tde-24062025-153845Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://www.teses.usp.br/PUBhttp://www.teses.usp.br/cgi-bin/mtd2br.plvirginia@if.usp.br|| atendimento@aguia.usp.br||virginia@if.usp.bropendoar:27212025-06-24T19:03:02Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP - Universidade de São Paulo (USP)false
dc.title.none.fl_str_mv A influência da educação continuada do sistema CFC/CRCs sobre o processo de fiscalização do exercício profissional
The influence of continuing education in the CFC/CRCs system on the process of monitoring professional practice
title A influência da educação continuada do sistema CFC/CRCs sobre o processo de fiscalização do exercício profissional
spellingShingle A influência da educação continuada do sistema CFC/CRCs sobre o processo de fiscalização do exercício profissional
Bugarim, Maria Clara Cavalcante
Accounting
Contabilidade
Continuing education
Educação permanente
Prática profissional
Professional practice
title_short A influência da educação continuada do sistema CFC/CRCs sobre o processo de fiscalização do exercício profissional
title_full A influência da educação continuada do sistema CFC/CRCs sobre o processo de fiscalização do exercício profissional
title_fullStr A influência da educação continuada do sistema CFC/CRCs sobre o processo de fiscalização do exercício profissional
title_full_unstemmed A influência da educação continuada do sistema CFC/CRCs sobre o processo de fiscalização do exercício profissional
title_sort A influência da educação continuada do sistema CFC/CRCs sobre o processo de fiscalização do exercício profissional
author Bugarim, Maria Clara Cavalcante
author_facet Bugarim, Maria Clara Cavalcante
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Martins, Gilberto de Andrade
dc.contributor.author.fl_str_mv Bugarim, Maria Clara Cavalcante
dc.subject.por.fl_str_mv Accounting
Contabilidade
Continuing education
Educação permanente
Prática profissional
Professional practice
topic Accounting
Contabilidade
Continuing education
Educação permanente
Prática profissional
Professional practice
description Este trabalho tem como objetivo primordial analisar a política de fiscalização do Conselho Federal de Contabilidade, CFC entre 1996 e 2001, no que diz respeito à atuação profissional dos contabilistas e seu nível de qualificação, relacionando-os com as infrações cometidas após o desenvolvimento do Programa de Educação Continuada dentro de uma orientação preventiva. Para tanto, descreveu-se sinteticamente o processo histórico de criação e desenvolvimento do CFC e dos Conselhos Regionais de Contabilidade, CRCs e de sua atividade fiscalizadora. Realizou-se levantamento da quantidade de profissionais treinados por dois CRCs dentre os de maior porte, bem como de dados estatísticos relativos à fiscalização, buscando estabelecer se há relação entre infração e treinamento. Procedeu-se ainda, por meio de entrevistas realizadas com dirigentes de outras entidades de classe, a uma investigação das ações realizadas pelos Conselhos de outras categorias, com o intuito de as comparar às ações do CFC. A análise dos dados levantados conduz à constatação de que a fiscalização realizada no âmbito do Sistema CFC/CRCs é bem mais focada nos aspectos formais do que em aspectos técnicos, e embora o Programa de Educação Continuada e a diminuição de infrações estejam ligados nos discursos dos dirigentes de conselhos, na prática verificada essas duas áreas seguem caminhos bem diferentes. Finalmente, sugeriu-se ao CFC a implementação de diversas ações com o objetivo de obter uma maior sinergia entre o programa de educação continuada com a fiscalização do exercício profissional.
publishDate 2002
dc.date.none.fl_str_mv 2002-12-05
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-24062025-153845/
url https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-24062025-153845/
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.none.fl_str_mv
dc.rights.driver.fl_str_mv Liberar o conteúdo para acesso público.
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv Liberar o conteúdo para acesso público.
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.coverage.none.fl_str_mv
dc.publisher.none.fl_str_mv Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
publisher.none.fl_str_mv Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
dc.source.none.fl_str_mv
reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP
instname:Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
instname_str Universidade de São Paulo (USP)
instacron_str USP
institution USP
reponame_str Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP
collection Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP
repository.name.fl_str_mv Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP - Universidade de São Paulo (USP)
repository.mail.fl_str_mv virginia@if.usp.br|| atendimento@aguia.usp.br||virginia@if.usp.br
_version_ 1865492305314578432

Registros relacionados