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Assuntos:
“...Meaningful learning of percentage and subsuming concepts...”
A Mediação das Tecnologias Digitais (TD) no ensino remoto para a aprendizagem significativa em Educação Matemática
Dissertação
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Assuntos:
“...Meaningful learning...”
A história da matemática e o blog na formação inicial do professor
Dissertação
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Assuntos:
“...Creative learning...”
Da aritmética à geometria: a educação do olhar entre aprendizagens lúdicas e fotográficas
Dissertação
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Assuntos:
“...Distance learning mathematics bachelor...”
Constituição da docência no curso de licenciatura em matemática a distância da Universidade Aberta do Brasil (UAB) : um itinerário formativo
Dissertação
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Assuntos:
“...Project-based learning...”
Aprendizagem baseada em projeto: aprender geometria a partir da preparação de uma horta
Dissertação
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Assuntos:
“...Learning assessment...”
Avaliação da aprendizagem e a inclusão escolar de alunos com transtorno do espectro autista (TEA): as percepções, a prática pedagógica e as barreiras encontradas pelos professores...
Dissertação
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Assuntos:
“...Recreation and learning...”
Prazer de brincar: entre o analógico e o digital - crianças da educação infantil :-)
Dissertação
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Assuntos:
“...Teaching-learning methodology...”
Análise da aplicação de projeto de ensino de física com enfoque curricular CTS e metodologia de ensino-aprendizagem PBL na modalidade de educação de jovens e adultos
Dissertação
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Assuntos:
“...Ubiquitous learning...”
Uso de jogos digitais como artefatos para o ensino de função do primeiro e segundo graus
Dissertação
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Assuntos:
“...Mathematical learning...”
Sala de aula invertida: uma metodologia ativa no ensino de matemática para os anos finais do ensino fundamental
Dissertação
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Assuntos:
“...Meaningful learning...”
Um estudo de caso sobre uma possibilidade para o ensino de Matemática na EJA juvenilizada
Dissertação
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Assuntos:
“...Teaching-learning...”
Twitter e Facebook: aprendizagem colaborativa em Matemática
Dissertação
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Assuntos:
“...Student´s learning...”
Avaliação: uma proposta de orientação da aprendizagem do aluno e reorientação da prática pedagógica do professor
Dissertação